Презентация, доклад Помощь родителей при подготовке к экзаменам (ГИА)

при подготовке учащихся к экзаменам (ГИА)

или иной проблемы,
однако заставив себя мысленно
принять самое худшее,
мы тем самым сбрасываем груз панического беспокойства и оказываемся в состоянии искать и находить правильный выход.
Д.Карнеги

сдачи ГИА?

Владением информации о процессе проведения экзамена.
Пониманием и поддержкой, любовью и верой в его силы.
Откажитесь от упреков, доверяйте ребенку.
Участием в подготовке к ГИА.
Обсудите, какой учебный материал нужно повторить. Вместе составьте план подготовки.

проводится днем, если «сова» - вечером.
Проведите репетицию письменного экзамена.
Организацией режима (именно родители могут помочь своему ребенку наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к ГИА).
Во время подготовки ребенок регулярно должен делать короткие перерывы.
Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он раньше прекратит подготовку, сходит на прогулку и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не на приобретение знаний.

зависимо от жизненных ситуаций, говорите о своих чувствах, они более понятны, чем просто лекции или долгие объяснения.

на результате тестирования.

их уверенность в себе.

обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

мин отдых);
Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно повторять материал по темам, разделам и т.д.;
Также полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге.

до 00 часов приравнивается к 4 часам полноценного сна), прогулках, физическом труде
Необходимо полноценное питание:
Память: морковь с растительным маслом, ананасовый сок
Концентрация внимания: креветки, орехи
«+» эмоции: бананы, клубника
Свежесть мысли: свежая капуста, лимон
Стимулируют работу головного мозга:
творог, орехи, рыба, курага

8 часов. Поощряйте и перерывы между повторениями тем, особенно если это будет прогулка на свежем воздухе или смена умственной деятельности на физическую.
Не разрешайте ребёнку долгие часы проводить у телевизора, компьютера, планшета, интернета, что уменьшает работоспособность и нагружает нервную систему.

между 8 и 12 часами.
Затем продуктивность запоминания постепенно снижается, а с 17 часов снова медленно растет и при отсутствии значительного утомления достигает высокого уровня в вечернее время (примерно к 19 часам).

времени и уметь его распределять.

следует выспаться.

содержатся, это поможет настроиться на работу;
внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать);
если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться;

Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее:

и обеспечить подходящие условия для занятий.