Презентация, доклад по внеурочной деятельности В дружбе народов-единство России

Кутелёва
Татьяна Валентиновна
учитель начальных классов
МОУ «СОШ №5»
г.о. Электросталь

Основная идея мероприятия– воспитание интернационализма,
уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, населяющих нашу Родину.

Цель работы — выявить, насколько молодое поколение осведомлено об истории праздника «День народного единства»,
в чём заключается единство народов.

Такое мероприятие, игра-путешествие
«В дружбе народов – единство России!»,
носит название, которое говорит само за себя, а именно: «Мы все разные – и в этом наша прелесть, мы все вместе – и в этом наша сила!»

Приступая к разработке этого мероприятия, был определен ряд задач:
- ознакомление учащихся с понятиями «толерантность»;
-  формирование позитивного отношения не только к своему народу, но и к другим народам;
-исследование уровня информированности и восприятия праздника «День народного единства» среди учащихся начального звена
- изучение истории праздника «День народного единства».
-проведение просветительской работы с младшими школьниками по изучению национальных традиций и культур разных народов.

нациями и народами закладывается в детстве, особенно в начальном звене, так как фундамент гражданского поведения личности закладывается именно в этом возрасте.

представилась каждая команда. Название и девиз каждой команды соответствовал теме мероприятия: «Монолит», «Патриот», «Пламя» Ребята серьёзно подготовились к игре-конкурсу.

историей появления праздника «День народного единства». И на вопрос «Когда народ отмечает этот праздник и с каким событием это связано?» каждая команда ответила верно.

ноября россияне отмечают этот праздник. Традиционно День единства связан с историей освобождения Москвы от польских интервентов. Над Русью нависла угроза потери национальной независимости. Государство спас простой народ, объединившийся в ополчение, а возглавил и организовал ополчение князь Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин. На экране был показан видеоролик в подтверждение этого события.

русской традиции. Ребята вышли в национальных костюмах с хлебом и солью. Они приветствовали гостей.

будущее. Веками взаимопонимание и взаимопомощь людей разных культур были основой исторического развития
нации. Но каждый
народ имеет свои
истоки: свои
национальные
обычаи, костюмы,
танцы. Командам
было предложено из
пазлов собрать
картинку и определить
какому народу принадлежат эти национальные костюмы.
Другие ребята приготовили национальные танцы: осетинский(4В), русский(4Б), цыганский(4А). Это было зрелищно.

по- разному, но по сути одно и то же. Все они рассказывали о дружбе людей разных национальностей, о любви и преданности к своей родине, о защите мира на земле. Членов жюри и организаторов конкурса порадовало то, что, несмотря на свой юный возраст, ребята глубоко прониклись этой темой.

но все вместе образуем единый многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле. Глубинный смысл в названии праздника отражается в слове ЕДИНСТВО «нераздельность», — «цельность», «неразрывность связи». Единство народа особенно ярко видно, когда наступают тяжёлые времена для Родины. Во время Великой Отечественной войны народ сплотился и единым фронтом обрушился на врага. Ребята исполнили попурри из песен о войне. Прозвучали такие песни: «Хотят ли русские войны?», «И всё о той весне», «Катюша», «Бьётся в тесной печурке огонь» и другие.(по 1 куплету)

поколения велась всегда. И наше время не является исключением. Понятия «патриотизм», «гражданственность», «толерантность» приобретают сегодня особый смысл и огромное значение. Большая дружба народов начинается с дружбы детей в классе. В каждом классе учатся дети разных национальностей и научить уважению воспитанников к однокласснику другой национальности, умению общаться на равных, оказывать необходимую помощь, решать все проблемы сообща–вот одна их главных задач учителя.

из вырезанных слов пословицы о дружбе.
ПОСЛОВИЦЫ
Человек без друзей, (что дерево без корней).
Нет друга — ищи, (а нашел – береги).
Дружба крепка не лестью, (а правдой и честью).
Дружба как стекло: (разобьешь — не сложишь).
Скажи мне кто твой друг, (и я скажу, кто ты).
Не тот друг, кто на пиру гуляет, ( а тот, кто в беде помогает).
Ведущий провёл следующую игру с залом: надо было закончить начатую пословицу о дружбе народов разных национальностей. Например, татарскую пословицу: Сила птицы в крыльях, (сила человека в дружбе) и т.д.
Ребята 4В класса провели с залом физминутку, связанную с дружбой детей.

единстве народа.
Мы школьники ровесники
Хорошие друзья!
Живем в России вместе мы-
У нас одна семья!

в заключении прозвучала песня в исполнении всех детей «Я, ты, он, она – вместе целая страна»

материал, исследовательская работа детей, коллективные творческие дела показали значимость и актуальность нашего мероприятия, о чем свидетельствовали многочисленные положительные отзывы учащихся. Праздник удался!

 

Спасибо за внимание!