Ученые ,психологи называют характером индивидуальное сочетание тех свойств личности, которые проявляются в поступках человека и определяют его отношение к окружающей среде.
В переводе с греческого слово «характер» - Charakter – означает «отпечаток», «чеканка».
Уже из самого названия видно, что во все века характер рассматривался как устойчивая система особенностей личности человека, такой своеобразный внутренний стержень, на который как кольца нанизываются остальные свойства.
Личность определяет стратегию действий, характер –
тактику:
своеобразие, протекание отдельных психических актов, состояний
свойственные человеку эмоциональные переживания
привычные способы реагирования
систему отношений с окружающим миром, действительностью
стиль поведения и образ жизни
Ведущую роль в формировании характера играют формы социальных (межличностных) взаимоотношений.
Характер - результат взаимодействия наследственных задатков (зачатков способностей, наклонностей) и качеств, вырабатываемых в процессе развития личности, ее социализации, обучения и воспитания.
Характер может маскироваться посредством освоенных субъектом способов социально ожидаемого поведения.
В экстремальных условиях наиболее существенные черты характера проявляются вопреки обстоятельствам.
И. П. Павлов (1849-1936)
Автор концепции акцентуации — немецкий психиатр Карл Леонгард; он ввёл термин «акцентуированная личность». Андрей Евгеньевич Личко уточнил этот термин, изменив его на термин «акцентуация характера», так как личность, по его мнению, слишком комплексное понятие, скорее подходящее для психопатий.
Согласно А. Е. Личко, по степени выраженности можно выделить два вида (две стадии) акцентуаций:
Явная акцентуация — крайний вариант нормы.
Скрытая акцентуация — обычный вариант нормы.
Карл Леонгард
А. Е. Личко
Недостатки:
вынужденное одиночество
внешние ограничения, рамки, правил
однообразная обстановка
монотонный труд, кропотливая работ
вынужденное безделье
Недостатки:
Неожиданные поручения, задания, просьбы, требования, противоречащие текущему настроению
Психические и физические нагрузки в период спада
Вынужденная пассивность, скучные задания, отсутствие деятельности в период подъема
Недостатки:
Эмоциональное отвержение со стороны окружающих
Несовпадение настроения с настроем окружающих
Разлука с близкими
Ситуации соревнования
Недостатки:
Несправедливые обвинения
Критика, замечания
Насмешки, ироничные шутки, сарказм
Открытое соперничество
Угроза репутации
Вынужденное одиночество
Недостатки
Умственная и физическая нагрузка
Внезапное или длительное физическое и психическое напряжение
Необходимость быстрого переключения в работе, высокие требования
Открытые конфликты
Вынужденное лидерство
Необходимость проявить силу воли
Недостатки
Нарушения привычного ритма жизни
Вынужденное выполнение задания без четких инструкций
Вынужденная самостоятельность
Ситуации экзамена, ответственные мероприятия
Прямая критика
Групповая работа, вторжение во внутренний мир
Недостатки
- смена устоявшихся стереотипов, привычек
- необходимость устанавливать неформальные контакты
необходимость руководить другими людьми
работа в группе
Недостатки
- равнодушие со стороны окружающих
критика достижений, способностей и талантов
вынужденное одиночество
напряженная умственная или физическая работа
разоблачение вымыслов и фантазий.
недостатки
-изменение устоявшихся стереотипов, установленных правил, образа жизни
ограниченные возможности проявлять свой авторитет
критика со стороны окружающих
жесткая конкуренция
ущемление прав и интересов
неподчинение, непослушание со стоны тех, кто не является для него авторитетами
измена
КОНФОРМНЫЙ ТИП
Основные черты:
Конформизм
Слабоволие
Подверженность манипулированию
Неумение самостоятельно определять цели
Консерватизм
Недостатки
Ситуации неопределенности
Отсутствие четких указаний со стороны других людей
Ситуации, когда необходимо принимать ответственность на себя, «брать все в свои руки»
Акцентуа́ция— находящаяся в пределах клинической нормы особенность характера (в других источниках -личности), при которой отдельные его черты чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении одних психогенных воздействий при сохранении хорошей устойчивости к другим. Акцентуации не являются психическими расстройствами, но по ряду своих свойств схожи с расстройствами личности, что позволяет делать предположения о наличии между ними связи.
Список источников
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть