Презентация, доклад по теме Профессии Кузбасса

деятельность, комплекс знаний и навыков, осваиваемых в учреждениях начального или среднего профессионального образования и, как правило, связанная с физическим трудом.

водитель бульдозера, водитель БЕЛАЗа.
Металлообработка: слесарь, токарь, фрезе-ровщик, сверлильщик, сварщик.
Деревообработка: столяр, плотник, строгаль-щик, мебельщик.
Строительство и ремонт: каменщик, бетонщик, крановщик, стекольщик, штукатур, маляр.

положение дел:
1) сложная ситуация на промышленных предприятиях (далёкие от совершенства усло-вия труда, низкая заработная плата, сокращения работников);
2) отсутствие информации о востребованных профессиях и специальностях для выпускников школ и их родителей;
3) отсутствие позитивного образа «Человека рабочей профессии».

конструктор, дворник, автослесарь, курьер, терапевт.

развивается и совершенствуется.

Рабочая профессия – это престижно: рабочий класс медленно, но верно восстанавливает свой престиж. Условия и оплата их труда становятся всё более достойными.

Рабочая профессия – это доходно: квалифицированный рабочий может обеспечить себе достойное существование. Из-за всё возрастающего дефицита работодателю приходится заманивать и привлекать к себе работника. А заработная плата – один из главных факторов для любого человека, ищущего работу.

шахте.

радикальный способ раскалывания горной породы. Но он связан с особой опасностью, и от квалификации взрывника зависят жизни людей, с которыми он работает.

добывает уголь в очистном забое (лаве).










Одна из самых высокооплачиваемых профессий в шахте.

квалификации (как в случае с взрывником) зависит не только производительность труда, но и жизни многих людей.







Электрослесарь на шахте работает в стесненном пространстве, при повышенной влажности, сильной запыленности и во взрывоопасной окружающей среде.

строителя работа — всех нужней и всех важней!

кирпичей или блоков. Он должен обладать отличным глазомером, чувством равнове-сия и крепким здоровьем. Кроме того, ему следует знать основные свойства растворов, системы кладки.
Родственные профессии — мон-тажник стальных и железобе-тонных конструкций, бетонщик, плотник.

СТРОИТЕЛЬ

обучают в профессионально-технических училищах и колледжах. Со временем мастера могут повысить квалификацию, стать звеньевыми, бригадирами или продолжить обучение в строительных техникумах и институтах.

и освещение в жилых домах, устанавливают электромоторы и другое обору-дование, проводят воздушные линии и укладывают кабели в землю. Такой мастер должен уметь читать схемы, разбираться в различных видах соединений, отыскивать и устранять неисправ-ности.

каким качеством выполнены отделочные работы, жители судят о строительстве, о качестве выполненных работ. Именно маляр передает ключи инвесторам во вновь построенных квартирах. Малярами работают в основном женщины. Эта работа требует терпения, ловкости и сноровки, любви к своему делу.

или облицованных мрамором полов, стен, деталей различных архитек-турных сооружений. Эти мастера трудятся на строительстве домов, промышленных предприятий. Мозаичник высокого разряда оформляет колонны и пилястры, отделывает криволинейные поверх-ности, прорисовывает жилки на искусственном мраморе.

называли тех, кто управлял военными машинами. Понятие граж-данский инженер появи-лось в XVI веке.
Инженер-строитель – глав-ный на стройке!

пор ютилось бы в пещерах. Он придумывает основную кон-цепцию здания, его облик, увязывает воедино все нюансы. Задача архитектора — спроектировать сооружение, максимально отвечающее пот-ребностям заказчика. Успех архитектора складывается из таланта, любви к профессии и упорного труда.