- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по самообразованию Развитие творческих способностей младших школьников с ОВЗ
Содержание
- 1. Презентация по самообразованию Развитие творческих способностей младших школьников с ОВЗ
- 2. Михайлова Татьяна АлексеевнаСтаж педагогической работы - 22
- 3. Актуальность выбора темы самообразования Федеральный государственный
- 4. Состав группы
- 5. Развитие творческих способностей воспитанников. Цель: Задачи:Выявить
- 6. Вовлечение детей в различные виды деятельностиКоррекционная
- 7. Взаимодействие с социумом
- 8. Р.С. НемовТворчество- деятельность, порождающая нечто качественно новое
- 9. Развитие творческих способностей
- 10. Этапы работы по развитию творческих способностей.
- 11. Коррекционная работа
- 12. Выявление интересов воспитанников и занятость в кружках
- 13. Художественно- творческая деятельностьИзобразительная деятельность Работа с бумагойРабота
- 14. Пластилинография.Обрывная аппликацияРисование мятой бумагойОбъёмная аппликацияТехника «Торцевание»Техника «печатанье листьями»
- 15. Оригами
- 16. Конкурсы рисунковВыставки поделок «Осень- моё вдохновение»Открытки в технике «квилинг»Творческий портфель
- 17. Игровая деятельность
- 18. ПраздникиНовый годНовогодний огонёкДень именинникаПраздник осени
- 19. Художественно- речевая деятельность
- 20. Проектная деятельность
- 21. Творческие конкурсы, выступления.Конкурс « У творчества нет берегов»День материШкольная ярмаркаКонкурс талантов
- 22. Слайд 22
- 23. Уровень воспитанности (по методике Н.П. Капустина)
- 24. Участие воспитанников в жизни школы и классаВовлечение воспитанников в кружки и секции
- 25. Воспитанники
- 26. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/05/11/kursovaya-rabota-razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-mladshih.Азарова Л.Н. Как развивать творческую индивидуальность младших
- 27. Спасибо за внимание!
Михайлова Татьяна АлексеевнаСтаж педагогической работы - 22 года В школе - интернате -21 годВ 2016 году прошла курсовую подготовку по программе « Воспитание детей в контексте ФГОС»Награждена грамотой Областного Управления образованияИмею высшую квалификационную категорию
Слайд 1Развитие творческих способностей младших школьников с ОВЗ
Михайлова
Татьяна Алексеевна,
воспитатель
ГБОУ Псковской области
«Порховская специальная (коррекционная)
школа- интернат»
2017г
Слайд 2Михайлова Татьяна Алексеевна
Стаж педагогической работы - 22 года
В школе -
интернате -21 год
В 2016 году прошла курсовую подготовку по программе « Воспитание детей в контексте ФГОС»
Награждена грамотой Областного Управления образования
Имею высшую квалификационную категорию
В 2016 году прошла курсовую подготовку по программе « Воспитание детей в контексте ФГОС»
Награждена грамотой Областного Управления образования
Имею высшую квалификационную категорию
Слайд 3Актуальность выбора
темы самообразования
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели и призван обеспечить выполнение основных целей, среди которых - развитие личности школьника, его творческих способностей
Слайд 5
Развитие творческих способностей воспитанников.
Цель:
Задачи:
Выявить интересы, склонности, способности
к различным видам деятельности
Развивать опыт творческой деятельности
Создание благоприятных условий , способствующих развитию личности воспитанников
Слайд 6Вовлечение
детей
в различные виды деятельности
Коррекционная поддержка личностного развития воспитанников
Расширение
социального пространства
Контакт со специалистами школы и родителями
Решение задач
Слайд 8Р.С. Немов
Творчество- деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью
и общественно-исторической уникальностью
( Большой энциклопедический словарь)
( Большой энциклопедический словарь)
Способности - индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности
(Р. С. Немов)
Слайд 13Художественно- творческая деятельность
Изобразительная
деятельность
Работа с бумагой
Работа с природным материалом
Традиционная техника
(рисование , лепка, аппликация)
Нетрадиционная
техника (рисование пластилином, методом тычка, печатанье листьями, торцевание)
Слайд 14Пластилинография.
Обрывная аппликация
Рисование мятой бумагой
Объёмная аппликация
Техника «Торцевание»
Техника «печатанье листьями»
Слайд 16Конкурсы рисунков
Выставки поделок «Осень- моё вдохновение»
Открытки в технике «квилинг»
Творческий портфель
Слайд 21Творческие конкурсы, выступления.
Конкурс « У творчества нет берегов»
День матери
Школьная
ярмарка
Конкурс талантов
Слайд 26http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/05/11/kursovaya-rabota-razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-mladshih
.
Азарова Л.Н. Как развивать творческую индивидуальность младших школьников // Начальная школа.-
1998 г.-№4.-с.80-81.
Методические советы по организации внеурочной деятельности учащихся начальных классов/ Е. Н.Степанов - Завуч начальной школы №6/2011
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / М-во образования и науки Рос. Федерации. – М:Просвещение, 2010.
Воспитательный процесс: изучение эффективности. Методические рекомендации под ред. Е. Н. Степанова.- М.: ТЦ «Сфера», 2001
Ресурсы
Интернет-ресурсы
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/05/11/kursovaya-rabota-razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-mladshih
https://infourok.ru/test-uroven-vospitannosti-metodika-np-kapustina-1330466.html
