Презентация, доклад по РРС на тему: Текст Кавказский пленник (по произведению Л.Н.Толстого) (6 класс, вариант 1.2.))

на Кавка́зе офице́ры Жи́лин и Косты́лин. Жи́лин пое́хал в о́тпуск, что́бы прове́дать мать и жени́ться. В то вре́мя на Кавка́зе была́ война́. По доро́ге домо́й на обо́з напа́ли тата́ры. Косты́лин вме́сто того́, что́бы помо́чь дру́гу, бы́стро ускака́л. Тата́ры подстрели́ли ло́шадь Жи́лина. Его́ изби́ли, связа́ли и посади́ли на ло́шадь. Так Жи́лин попа́л в плен к тата́рам.

мысль в тексте?
- Где служили Жилин и Костылин? Почему?
- Зачем Жилин поехал в отпуск?
- Что случилось с Жилиным по дороге домой?
- Как поступил Костылин? (Что сделал Костылин?)
- Какие чувства вызывает у тебя это произведение?
- Выбери из текста наречия. Почему это наречия?
- Разбери по составу слово «приносила».
-Разбери синтаксически третье предложение.

Словарь: Кавказ, война, офицеры, помогать, плен, татары.
- Я думаю так же (иначе).
- Выбери нужные слова.
- Давай поговорим о поступке Костылина.
- Как ты относишься к поступку героя?
- Узнай моё мнение.
- У меня такая же (другая) точка зрения, (но я хочу добавить).

произноси́ как глухи́е согла́сные.

Обо́з

Кавка́зский

Ю́бка

Сто́рож

Зво́нкие согла́сные на конце́ слов
произноси́ как глухи́е.

Ло́шадь

Кни́жка

Пра́здник

Обо́з