рассказа на основе
вопросов и демонстрации картин
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по развитию связной речи детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи Составление рассказа на основе вопросов и демонстрации картин
Содержание
- 1. Презентация по развитию связной речи детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи Составление рассказа на основе вопросов и демонстрации картин
- 2. Работа с картинками:Детям предлагается рассмотреть картинки, рассказать,
- 3. О каком времени года будем сегодня говорить?
- 4. О ком пойдет речь в рассказе? Как назовем детей? Кем они приходятся друг другу?
- 5. Как вы думаете, что предлагает сделать брат сестре?
- 6. Куда пошли дети?
- 7. Чем они были заняты на прогулке?
- 8. Кого они слепили? Какой получился снеговик?
- 9. Что дети стали делать, когда, нагулявшись, вернулись домой?
- 10. Как вы думаете, какую сказку на ночь им читала бабушка?
- 11. Как можно назвать рассказ?
Работа с картинками:Детям предлагается рассмотреть картинки, рассказать, что на них нарисовано, ответить на предложенные вопросы.Примерные вопросы: О каком времени года будем сегодня говорить?О ком пойдет речь в рассказе?Как назовем детей?Кем они приходятся друг другу?Как вы думаете,
Слайд 2Работа с картинками:
Детям предлагается рассмотреть картинки, рассказать,
что на них нарисовано,
ответить на предложенные вопросы.
Примерные вопросы:
О каком времени года будем сегодня говорить?
О ком пойдет речь в рассказе?
Как назовем детей?
Кем они приходятся друг другу?
Как вы думаете, что предлагает сделать брат сестре?
Чем они были заняты на прогулке?
Что стали делать, когда, нагулявшись, вернулись домой?
Как вы думаете, какую сказку на ночь им читала бабушка?
Как вы думаете, как можно назвать рассказ?
Примерные вопросы:
О каком времени года будем сегодня говорить?
О ком пойдет речь в рассказе?
Как назовем детей?
Кем они приходятся друг другу?
Как вы думаете, что предлагает сделать брат сестре?
Чем они были заняты на прогулке?
Что стали делать, когда, нагулявшись, вернулись домой?
Как вы думаете, какую сказку на ночь им читала бабушка?
Как вы думаете, как можно назвать рассказ?
