Педагог-психолог
Хороших Ксения Валентиновна
Иркутская область
Черемховский район
с. Онот
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по психологии на тему Возможности использования методов АРТ- терапии в работе с детьми (родителями) и педагогическим коллективом
Содержание
- 1. Презентация по психологии на тему Возможности использования методов АРТ- терапии в работе с детьми (родителями) и педагогическим коллективом
- 2. У каждого человека есть своя история. В
- 3. Спектр проблем, при решении которых могут быть
- 4. Функции арт-терапии:ДИАГНОСТИЧЕСКАЯКОММУНИКАТИВНАЯРЕГУЛЯТИВНАЯ КОГНИТИВНАЯКОРРЕКЦИОННАЯРАЗВИВАЮЩАЯ
- 5. Преимущества метода арт-терапии:выражение чувств в социально –
- 6. Заповеди арт – терапии: Первая и главная
- 7. Заповеди арт – терапии:Вторая заповедь арт-терапии Рисунок
- 8. Применение методов арт-терапии в работе педагога- психолога
- 9. Диагностика Интерпретация рисунка — это и таинственная
- 10. Методика Цукерман Г.А. «Рукавички» 1 класс
- 11. Методика Цукерман Г.А. «Рукавички» 1 класс
- 12. Методика «Карта внутренней страны» учащийся 11 класса
- 13. Методика «Карта внутренней страны» учащийся 9 класса
- 14. Занятие в 5 классе «Волшебная полянка» в период адаптации
- 15. Развивающая игра «Мир фантазий» 5-6 классы
- 16. Развивающая игра «Мир фантазий» 5-6 классы
- 17. Психологический КВН 7-8 классы
- 18. Слайд 18
- 19. Рисуем кофе. Занятие в 5 классе
- 20. Спасибо за внимание!!!
У каждого человека есть своя история. В этой истории есть и веселые, и грустные моменты. Есть и такие ситуации, которые очень хочется вспомнить, заново пережить, быть может, по-новому осмыслить, но доступ к ним ≪за семью замками≫.
Слайд 1Возможности использования методов АРТ- терапии в работе с детьми (родителями) и
педагогическим коллективом .
Слайд 2У каждого человека есть своя история. В этой истории есть и веселые,
и грустные моменты. Есть и такие ситуации, которые
очень хочется вспомнить, заново пережить, быть может, по-новому
осмыслить, но доступ к ним ≪за семью замками≫. Арт-терапия —
это ключик.
Слайд 3Спектр проблем, при решении которых могут быть
использованы техники арт -
терапии, достаточно широк:
кризисные состояния
экзистенциальные и возрастные кризисы
травмы
потери
постстрессовые расстройства
невротические расстройства
психосоматические расстройства
развитие креативности
развитие целостности личности
обнаружение личностных смыслов через творчество
многое другое
Слайд 4Функции арт-терапии:
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ
КОММУНИКАТИВНАЯ
РЕГУЛЯТИВНАЯ
КОГНИТИВНАЯ
КОРРЕКЦИОННАЯ
РАЗВИВАЮЩАЯ
Слайд 5Преимущества метода арт-терапии:
выражение чувств в социально – приемлемой манере. Рисование, живопись
или лепка – безопасные способы разрядки напряжения;
ускоряет прогресс в терапии. Невербальные формы коммуникации избегают сознательной цензуры;
дает основания для интерпретаций и диагностической работы в процессе терапии;
Метод не имеет ограничений и противопоказаний.
ускоряет прогресс в терапии. Невербальные формы коммуникации избегают сознательной цензуры;
дает основания для интерпретаций и диагностической работы в процессе терапии;
Метод не имеет ограничений и противопоказаний.
Слайд 6Заповеди арт – терапии:
Первая и главная заповедь арт-терапии
Вы должны навсегда
забыть
стеснительность, выражаемую словами:
«Я не художник». «Нарисованную мною
корову легко спутать с собакой»!
Задача: отдаться творчеству и выплеснуть,
весь накопленный стресс, чтобы
улучшить состояние своего
здоровья.
стеснительность, выражаемую словами:
«Я не художник». «Нарисованную мною
корову легко спутать с собакой»!
Задача: отдаться творчеству и выплеснуть,
весь накопленный стресс, чтобы
улучшить состояние своего
здоровья.
Слайд 7Заповеди арт – терапии:
Вторая заповедь арт-терапии
Рисунок (или скульптура или инсталляция)
должны анализироваться в первую
очередь самим автором,
а не психологом.
Третья заповедь арт-терапии
В любом случае, даже если до инсайта Вам
ещё далеко, — помните, что
арт-терапия лечит
уже по факту того, что Вы это делаете.
очередь самим автором,
а не психологом.
Третья заповедь арт-терапии
В любом случае, даже если до инсайта Вам
ещё далеко, — помните, что
арт-терапия лечит
уже по факту того, что Вы это делаете.
Слайд 9Диагностика
Интерпретация рисунка — это и таинственная игра, и научная работа.
П. Брутше
Методика
«Школа зверей» 1 класс
