Презентация, доклад по психологии на тему Вместе с мамой

Центр диагностики и консультирования «Доверие»



Программа: « Вместе с мамой»

Составитель: педагог-психолог
Соболева О.О.




г. Владикавказ
2016 год

семьи по мере взросления ребенка. Ребенок взрослеет и меняется, так же должны изменяться и развиваться детско-родительские отношения. А для этого необходимо учиться понимать, смотреть и видеть друг друга. Данная программа разработана для того, чтобы родители научились лучше понимать своих детей и попытались сами ответить на некоторые «каверзные» вопросы. Как разговаривать с ребенком, если у него возникли проблемы в детском саду и в школе? Как ему помочь в усвоении программы, не теряя доверительных отношений с ним? Как стать более терпеливым и внимательным по отношению к его трудностям?.. Цикл занятий «Вместе с мамой» – это модель взаимодействия в системе тройственного союза «Мать – Дитя – Специалист», где матери и ребенку отводятся ведущие роли, им принадлежит инициатива. Специалист (педагог – психолог), исполняет роль консультанта, снабжающего родителя необходимыми сведениями и обучающего его некоторым специальным умениям, приемам взаимодействия с ребенком.

сотрудничества с ребенком
признание права ребенка на выбор
отработка навыков общения
Задачи программы
усиление способности родителей к пониманию эмоционального мира своего ребенка, через установление визуального контакта, физического контакта, наблюдение и совместную деятельность;
изменение неадекватных родительских позиций;
оптимизация форм родительского взаимодействия в процессе воспитания и общения с ребенком.

поведении ребенка и трудностей его характера; 2. научиться видеть и понимать психологический смысл поступков ребенка; 3. увидеть свои психологические ошибки в общении с ребенком и выработать более эффективные способы взаимодействия с ним; 4. укрепить (или восстановить) эмоционально-теплые и доверительные отношения с ребенком; 5. переосмыслить позиции и установки относительно детско-родительских отношений в семье.

более смелым;
развить навыки общения со взрослыми;
научиться понимать и учитывать причины поведения других людей;
повысить самооценку;
проявить свои способности и испытать чувство ответственности;
преодолеть застенчивость, неуверенность в себе и другие трудности характера и поведения;
воспринять своих родителей как союзников и партнеров.

его сегодня, как бы ни были заняты,
Или он не захочет выслушать вас.
Узнайте о его проблемах,
Узнайте о его нуждах,
Празднуйте с ним его маленькие триумфы,
Хвалите его за подвиги,
Выслушивайте его болтовню,
Смешите его,
Выясняйте с ним, в чем дело,
Интересуйтесь, что будет потом,
Но каждый вечер говорите, что любите его.
И даже браня ребенка,
Не забывайте его поддержать.
И говорите: «Все в порядке!
Завтра все будет прекрасно»,
Найдите сегодня время
И выслушайте, что пытается сказать вам ребенок.
Выслушайте его сегодня, как бы ни были заняты,
И тогда он вернется, чтобы выслушать вас.