профориентации для учеников 9 классов:
Какой твой путь?
Подготовила:
Педагог-психолог
Скоморохова Л.А.
2018г , Кинешма
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по профориентации Какой твой путь (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по профориентации Какой твой путь (9 класс)
- 2. Цель: формирование у учащихся представления о нравственной
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Основной мотив твоего выбора профессии.1. Возможность получить
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Профессия должна быть: 1) с
- 14. Слайд 14
- 15. Удачи Вам в выборе профессии!
Цель: формирование у учащихся представления о нравственной основе профессионального выбора, разнообразии круга профессий. Развитие потребности в осознанном выборе будущей профессии, как одного из самых важных жизнеопределяющих решений. Задачи:-формирование общей готовности к самоопределению, активация проблемы
Слайд 1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
школа №8 городского округа Кинешма
Занятие по
Слайд 2Цель: формирование у учащихся представления о нравственной основе профессионального выбора, разнообразии
круга профессий. Развитие потребности в осознанном выборе будущей профессии, как одного из самых важных жизнеопределяющих решений.
Задачи:
-формирование общей готовности к самоопределению, активация проблемы выбора профессии;
- расширение представлений о мире профессий и их особенностях;
- развитие осознанного отношения выпускников к своему профессиональному определению;
- развитие групповой сплоченности.
- создание условий для обогащения представлений воспитанников о мире профессий
- формирование мотивационной готовности выпускников к профессиональному самоопределению
- уважение к профессии
Задачи:
-формирование общей готовности к самоопределению, активация проблемы выбора профессии;
- расширение представлений о мире профессий и их особенностях;
- развитие осознанного отношения выпускников к своему профессиональному определению;
- развитие групповой сплоченности.
- создание условий для обогащения представлений воспитанников о мире профессий
- формирование мотивационной готовности выпускников к профессиональному самоопределению
- уважение к профессии
Слайд 5Основной мотив твоего выбора профессии.
1. Возможность получить известность, прославиться.
2. Возможность продолжать
семейные традиции.
3. Возможность продолжать учебу со своими товарищами.
4. Возможность служить людям.
5. Заработок.
6. Значение для экономики страны, общественное и государственное значение профессии.
7. Легкость поступления на работу.
8. Перспективность работы.
9. Позволяет проявить свои способности.
10. Позволяет общаться с людьми.
11. Обогащает знаниями.
12. Разнообразная по содержанию работа.
13. Романтичность, благородство профессии.
14. Творческий характер труда, возможность делать открытия.
15. Трудная, сложная профессия.
16. Чистая, легкая, спокойная работа.
3. Возможность продолжать учебу со своими товарищами.
4. Возможность служить людям.
5. Заработок.
6. Значение для экономики страны, общественное и государственное значение профессии.
7. Легкость поступления на работу.
8. Перспективность работы.
9. Позволяет проявить свои способности.
10. Позволяет общаться с людьми.
11. Обогащает знаниями.
12. Разнообразная по содержанию работа.
13. Романтичность, благородство профессии.
14. Творческий характер труда, возможность делать открытия.
15. Трудная, сложная профессия.
16. Чистая, легкая, спокойная работа.
Слайд 13
Профессия должна быть:
1) с хорошими условиями труда;
2)
чтобы ее легко было приобрести;
3) интересной;
4) престижной;
5) хорошо оплачиваемой;
6)можно было бы учиться и работать;
7) востребована на рынке труда.
3) интересной;
4) престижной;
5) хорошо оплачиваемой;
6)можно было бы учиться и работать;
7) востребована на рынке труда.
