Презентация, доклад по методам исследования мозговых структур

процессов внесли нейропсихологические исследования А.Р. Лурия. Было показано, что при различных по локализации мозговых поражениях нарушается сложная структура речевой деятельности. Характер нарушений зависит от того, какая структура мозга повреждена.

отделы слуховой коры левого полушария, которые воспринимают элементарные коды слов – фонемы. Например: люк, лак, лук или бар – пар. Различение фонем (фонематический слух) страдает при поражении этих структур, понимание точного значения слов становится невозможным.

целостного речевого высказывания (семантический анализ) страдает при поражении глубоких отделов левой височной доли, ответственной за слухо‑речевую память, и заднеассоциативных областей, включая центр Вернике, где элементы речевой структуры интегрируются в смысловую схему.

помощью метода ЭЭГ‑анализа, и компьютерной томографии

возникают в ответ на раздражители сенсорного характера. Применяется стимуляция органа зрения, слуха, кожных чувствительных рецепторов. Когнитивные потенциалы способны дать весьма ценную информацию, если у ребенка имеются нарушения психомоторного и психоречевого развития, поведения

речевого развития достаточно нечасто.

позволяет оценить давление, скорость и характер кровотока.

издания: 1979
Лурия А.Р. Основные проблемы нейролингвистики 3-е изд. Издательство: Либроком. Серия: Из наследия мировой психологии. Год: 2009. Кол-во страниц: 256.
Л.С. Цветкова, А.В. Цветков «Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования»,2012-120с.