Презентация, доклад по Макатону ( методика работы с не говорящими (детьми)

Надежда Константиновна


2016-2017 уч. г

речи, помогающая людям с коммуникативными трудностями общаться.

и дефектологом Маргарет Уокер. Сейчас программа широко используется в школах, больницах, социальных службах Великобритании, а также адаптирована в более чем 40 странах мира.

(с расстройствами аутистического спектра, ДЦП, генетическими синдромами, множественными нарушениями и т. д.), а также их окружение: родители, специалисты, родственники и друзья, представители социальных и образовательных учреждений.

– это система упрощенных жестов, которые легко показать и, что самое главное, легко понять. Из языка глухонемых в упрощенном варианте заимствуются только некоторые, часто абстрактные понятия.

ограничено (всего около 450 слов). Туда входят понятия, связанные с повседневным бытом и окружением человека (семья, еда, предметы, животные, здания, погода, время, числа, чувства, отношения, основные глаголы действия и т.д.

слов). В нем слова разделены по категориям: люди, профессии, транспорт, чувства, хобби и т.д.

понятий. Некоторые жесты были заимствованы из польского языка глухонемых. Верификация программы длилась 4 года, только после этого появилась окончательная версия. Выбор жестов также характеризовался их лаконичностью  и ясностью и простотой исполнения. Некоторые жесты имеют 2 варианта – для двух или одной руки.

пространственная ориентация. Многие жесты различаются в зависимости от того, о ком идет речь – обо мне, или о собеседнике.

и интеллектуальными способностями, либо для людей с комплексными нарушениями.

жизни.