Презентация, доклад по логопедии на тему Дифференциация звуков Б - П

Содержание

Девиз урока: Мы – умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы – старательные! Мы отлично учимся! Всё у нас получится!

Слайд 1Дифференциация
Б – П
Подготовила: учитель-логопед
МКОУ «ТСОШ» Фомина Е.А.

Дифференциация Б – ППодготовила: учитель-логопедМКОУ «ТСОШ» Фомина Е.А.

Слайд 2Девиз урока:
Мы – умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы –

старательные! Мы отлично учимся! Всё у нас получится!
Девиз урока:  Мы – умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы – старательные! Мы отлично

Слайд 3АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
Упр. «Лопатка»
Упр. «Качели»
Упр. «Маляр»
Упр. «Часики»
Упр. «Лошадка»
Упр. «Грибок»
Упр. «Дятел»
Упр. «Заведи мотор»

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКАУпр. «Лопатка»Упр. «Качели»Упр. «Маляр»Упр. «Часики»Упр. «Лошадка»Упр. «Грибок»Упр. «Дятел»Упр. «Заведи мотор»

Слайд 4САМООПРЕДЕЛЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 7ПРОЧИТАЙ




ПРОЧИТАЙ

Слайд 9П – согласный, глухой, произносится без участия голоса.
Б – согласный,

звонкий, в произношении участвует голос.

РАБОТА ПО ТЕМЕ

П – согласный, глухой, произносится без участия голоса. Б – согласный, звонкий, в произношении участвует голос.РАБОТА ПО

Слайд 11ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки в сторону развёл,
Ключик так и не

нашёл.
Чтобы ключик нам достать,
Надо на носочки встать.


ФИЗКУЛЬТМИНУТКАБуратино потянулся,Раз нагнулся, два нагнулся,Руки в сторону развёл,Ключик так и не нашёл.Чтобы ключик нам достать,Надо на носочки

Слайд 12ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ

ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ

Слайд 13боч, ка, ба; па, ба, лу;

гай, по, пу; каш, бу, ка; ба, ка, со; на, жи, пру;
бан, ба, ра; са, по, ло; ла, ко, об;
боч, ка, ба;   па, ба, лу;    гай, по, пу;

Слайд 14ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ

Слайд 16 зубная
спелые
полевой
пустой
забавная

яблоки
песенка
паста
букет
пузырёк

СОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

зубнаяспелыеполевойпустойзабавнаяяблокипесенкапастабукетпузырёкСОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

Слайд 17Тропинка шагала по путнику.
Паутина плетёт паучка.
Яблоня созрела на яблоках.
Полянка

порхает над бабочкой.

Ботинки поставили Борю под стол.

ПРОЧИТАЙ, ИСПРАВЬ

На яблоне созрели яблоки.

Паучок плетет паутину.

Бабочка порхает над полянкой.

Путник шагал по тропинке.

Боря поставил ботинки под стол.

Тропинка шагала по путнику.Паутина плетёт паучка. Яблоня созрела на яблоках.Полянка порхает над бабочкой.Ботинки поставили Борю под стол.ПРОЧИТАЙ,

Слайд 18Итог занятия:

Чему мы учились на занятии?
Какие задания были интересны?
Что показалось трудным?


Итог занятия:Чему мы учились на занятии?Какие задания были интересны?Что показалось трудным?

Слайд 19Рефлексия.
На уроке было познавательно.
На уроке было интересно.
На уроке было скучно.

Рефлексия.На уроке было познавательно.На уроке было интересно.На уроке было скучно.

Слайд 20
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!

СПАСИБОЗАВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть