Презентация, доклад по курсу по выбору Психология как профессия (9 класс)

«Психология как профессия»

искусства

Психология семьи

Политическая психология

Педагогическая психология

Специальная психология
(аномального развития)

поведения преступника,
психические особенности жертв преступлений,
психологические закономерности ведения допроса,
вопросы эффективности исправительной системы,
вопросы улучшения взаимоотношения между исправительными учреждениями и заключенными и между заключенными и их семьями.
Психологические знания необходимы следователям и судьям в их практической работе.

начальников и подчиненных,
методы психологической пропаганды и контрпропаганды,
методы, применяемые диверсантами и террористами,
разрабатывает способы внедрения разведчиков в войска противника.

эффективного процесса тренировок,
психологические проблемы, связанные с соревнованиями
Направлена на:
обеспечение успешного выступления спортсменов в период соревнований,
предотвращение психической усталости спортсменов,
проведение занятий по психорегуляции.

качеств той или иной профессии,
закономерностей развития трудовых навыков,
влияние производственной обстановки (например, окраска стен, шум, коллектив) на состояние и эффективность деятельности человека.

людей, находящихся на лечении, готовящихся к операции, ставших калеками, выздоравливающих,
вопросы врачебной этики,
воздействие лекарственных веществ на психику больных,
отклонение поведения от нормы у людей в результате длительного занятия одной и той же деятельностью
психические проявления болезней,
роль психики в возникновении и протекании болезней, в их лечении, а также в предупреждении болезней и укреплении здоровья.

с другом,
понимание людьми друг друга, межличностные отношения и воздействие людей друг на друга,
распределение ролей в коллективе (кто и почему в группе занимает позицию лидера, отверженного, пренебрегаемого),
формирование и развитие групп,
общественные настроения,
возникновение предрассудков и стереотипов и влияние их на общественное мнение, возникновение конфликтов.

до его смерти,
развитие различных психических процессов и психологических качеств личности,
исследует возрастные особенности психических процессов,
отрасли: детская психология, подростковая, юношеского возраста, взрослого человека, геронтопсихология (психология старости).

условия воздействия рекламы,
индивидуальные, возрастные и другие особенности спроса,
психологические факторы обслуживания клиентов,
вопросы психологии моды.

развития.
Разделы:
олигофренопсихология (патология психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга).
сурдопсихология (психология развития ребенка при серьезных дефектах слуха).
тифлопсихология (психология развития слабовидящих и незрячих детей).
патопсихология (изменения в психике, закономерности нарушения психической деятельности и свойств личности при психических заболеваниях).

и навыки интеллектуальной деятельности,
психологические факторы, влияющие на успешность процесса обучения, формирование мышления у учащихся,
проблемы взаимоотношений учащихся друг с другом, а также с педагогами и родителями,
индивидуально-психологические различия учащихся,
особенности учебно-воспитательной работы с детьми, имеющими отклонения в психическом развитии

агитации,
проблемы имиджа политического деятеля,
психологию власти,
массовые социально-психологических процессов в политике.

супругов,
взаимоотношения родителей и детей в семье,
стили семейного воспитания.

режиссеров,
психологические механизмы создания произведений искусства,
особенности процесса восприятия и понимания людьми произведений искусства,
психологические вопросы эстетического воспитания.

др. Психология. – М.: Академия, 2003
Немов Р.С. Психология. В 3-х книгах.- Кн. 1. Общие основы психологии. – М.: Владос, 2003
Карандашев В.Н. Психология. Введение в профессию. – М.: Академия, Смысл, 2009