Презентация, доклад по дисциплине Как стать успешным на тему Кто такие успешные люди (3 курс начального профессионального образования ОУ СПО)

психологии занимались представители различных направлений. Рассмотрим две точки зрения на понятие "успешность".

все люди делятся на две категории – "ПРИНЦЫ" и "ЛЯГУШКИ"

точно таких же, как они, в мире не существует;
Независимы: не навязывают себя другим, но и остальным не позволяют это делать;
Самостоятельны: не подгоняют себя под требования и нормы окружающих, но и последних не переделывают под свои стандарты;
Принимают себя такими, какие есть: не тратят время, обижаясь на родителей, которые их такими уродили, и на бога, который это допустил; не жалеют себя, таких несчастных;
У них могут быть разные способности, либо отсутствовать многие из них, но их внимание обращено на имеющиеся и на то, как эффективнее их применить. Для них вообще характерно слово "ЭФФЕКТИВНОСТЬ"

и чувство собственного достоинства. "Можно все потерять, но ведь и можно, предприняв соответствующие усилия, все восстановить".
Они  не боятся проявлять свои чувства.
Признают за собой и за другими определенные права.
Ответственны, но не стараются решать проблемы вместо других людей.
Не стремятся убежать от своего прошлого и "закрыть глаза" на будущее.
Делают то, к чему лежит их душа. Это не означает, что все, чем они занимаетесь, приносит им удовольствие. Они  могут дисциплинировать себя "сейчас" в ожидании удовольствия в будущем. Тем не менее, если им  все-таки приходится выполнять работу, которая не слишком нравится, они пытются внести в нее изменения.
Они  умеют радоваться и наслаждаться всем.
Они  не замыкаются на своих проблемах,

"ПРИНЦЫ":

или что-то мешает жить.
Они никогда не живут в настоящем.
Все их силы расходуются на переживание собственной  неуспешности или хамства окружающих, но отнюдь не на анализ происходящих непосредственно с ними событий.
Их  раздражает, что мир живет не по их правилам, и они стремятся этот мир переделать. Поэтому они пытаются манипулировать людьми, заставляя их делать то, что они не хотят делать, но,  по их представлениям, должны.
Их  мир – мир чувств, но они переживают их в  себе.
Они   всячески сопротивляются всему новому.
Они  считают, что весь мир должен заботиться о них. Они  не любят самостоятельно принимать решения.
Они  чрезмерно зависимы от мнения окружающих.

чтобы добиться успеха и реализовать себя.
К 5-6 годам у каждого формируются базовые установки, которые проявляются в самооценке и оценке других на протяжении всей жизни человека.
Тот, кто воспринимает себя позитивно, более успешен в общении, деятельности и т.п.»


Э. Берн

Трансактный анализ (Э. Берн):

ОК – ты ОК"  (у меня все хорошо – у тебя все хорошо).
2). "я ОК – ты не ОК".
3). "я не ОК – ты ОК".
4). "я  не ОК – ты не ОК".

Важно укрепить в себе состояние "я ОК – ты ОК"

в тягость. Во-вторых, необходимо обладать набором профессионально важных качеств для этой работы: интеллектуальных, физических, психологических. В-третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда.

друга. Можно быть уверенным, что этот человек не станет профессионалом, а его труд не будет востребован.

 Желания, возможности и требования рынка пересекаются, хотя не совпадают. Можно прогнозировать большую профессиональную успешность, чем в первом случае.

Все факторы совпадают. Можно уверенно говорить о том, что этот человек будет получать удовольствие от своей работы, делать ее лучше других и всегда будет в цене.

Формула успеха: ХОЧУ-МОГУ-НАДО.

ждать его лежа на диване немытым. Потому что, лишь соблюдая первые два принципа - делая для мира нечто равновесное и будучи достойным своей мечты вы обретаете очередной дар судьбы