Презентация, доклад по детскому самоуправлению Школьная республика

Республика»
Действует в соответствии с Уставом школы, Положением о детской организации, Конвенцией о правах ребёнка

творческой самореализации обучающихся в соответствии с их социальными, образовательными и культурными потребностями.

с активной жизненной позицией;
создание условий для реализации творческого потенциала учащихся школы;
актуализация интереса молодежи к вопросам развития демократической системы, избирательного права и избирательного процесса;
развитие у участников органов школьного (ученического) самоуправления умения аргументировано отстаивать свое мнение на основе толерантного общения;
формирование молодежного кадрового резерва;
вовлечение учащихся в социальные проекты;
расширение сферы внеучебной деятельности и занятости учащихся;

волонтерское
- хозяйственное

- это
А – активность;
Т – творчество;
Л – любознательность;
А – азарт;
Н – новаторство;
Т – традиции;
А – актуальность.

имеет четыре уровня

классное ученическое самоуправление;

школьное ученическое самоуправление;

школьное ученическое соуправление

межшкольное взаимодействие

мнение, принимать решения по наиболее важным и насущным вопросам школьной жизни и деятельности детской общественной организации.
Школьный Совет избирается сроком на 1 год. Депутатский корпус состоит из 5 депутатов (министров).

вожатых

в образовательном процессе.
Функции:
организует и планирует совместно с заместителем директора и педагогом-организатором познавательные дела;
Помогает педагогам в подготовке и проведении олимпиад, интеллектуальных марафонов, предметных недель, викторин и т.д.;
Ведет контроль за успеваемостью (заполнение дневников, экрана успеваемости, учет ликвидации задолженностей);
Ведет учёт пропусков уроков;
Организует помощь в учебе нуждающимся учащимся

Министерство образования

и республиканских олимпиад

культурным и нравственным ценностям; для координации действий при проведении классных и школьных мероприятий
Функции:
планирует , организует и проводит досуговые школьные и внешкольные мероприятия;
Помогает воспитателям в подготовке и проведении культурно- массовых мероприятий т.д.;
Организует поздравления учащихся с днем рождения, с призовыми местами на конкурсах и т.д.;
помогает в организации экскурсий, поездок в музеи, филармонии, цирк и театры.
Проводит совместно с заместителем директора и педагогом-организатором часы общения по культуре поведения, внешнего вида, речи, быта и т.д.
Помогает в проведении бесед, диспутов по нравственным вопросам и вопросам этикета, гуманизма.

Министерство культуры

и проведении культурно- массовых мероприятий. При этом сама является победителем многих конкурсов.

спорту и физической культуре; развития уважения к себе, своему здоровью, здоровью окружающих
Функции:
организует, планирует и проводит совместно с учителем физической культуры, руководителями спортивных кружков и секций спортивные мероприятия;
помогает в подготовке и проведении школьных и внешкольных спортивных мероприятий, праздников, Дней Здоровья, акций по ЗОЖ;
Заботится о проведении физкультминуток на уроках, ведет учет спортивных достижений учащихся школы;
Проводит мероприятия по пропаганде ЗОЖ.

Министерство спорта и здравоохранения

соревнований, обладатель спортивных кубков

мероприятиях и участия в них учащихся .

Функции:
выпускает газеты к праздникам, различные плакаты, боевые листки, информационные листки;
готовит фото- отчёты , информацию о проведенных мероприятиях в школе и вне школы;
Отвечает за оформление « Пресс- центра» ;
Ведет фото- летопись проводимых мероприятий « И это всё о нас…»

Министерство печати и информации

городов начальной школы.
Функции:
оказывает помощь классным руководителям в подготовке и проведении общешкольных и классных мероприятий,
организует игры на переменах, проведение физкультурных минуток и часов здоровья;
Обеспечивает досуг с учащимися начальной школы в группе продлённого дня;
Следит за дисциплиной и контролирует безопасность во время проведения мероприятий.

Министерство вожатых

учащихся школы любви к природе; привлечения к активному и осознанному озеленению школьной территории и территории сельского поселения.
Функции:
распространяет среди школьников знания по вопросам охраны природы окружающей среды;
совместно с руководителем кружка по цветоводству, руководителем учебного – опытного участка организовывает занятия , ориентированные на развитие умений и навыков по уходу за комнатными растениями, саженцами, цветочными клумбами;
Проводит работу по благоустройству и озеленению школы , классных помещений, школьной территории.

Министерство по охране природы и окружающей среды

классные руководители, преподаватели-наставники, которые следят за личностным и социальным развитием школьников, направляют развитие в нужное русло.
Помощь оказывают и родители.

культуре

Комитет по спорту и здравоохранению

Комитет по печати и информации

Комитет вожатых

Комитет по охране природы и окружающей среды

Классное собрание
класса- города