- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад педагогического совета Анализ проблем и результатов образовательной деятельности МБОУ Школа № 29 В 2015 – 2016 учебном году.
Содержание
- 1. Презентация педагогического совета Анализ проблем и результатов образовательной деятельности МБОУ Школа № 29 В 2015 – 2016 учебном году.
- 2. Анализ проблем и Результатов образовательной Деятельности МБОУ
- 3. «Не дорого начало, а похвален конец.»
- 4. Подведя итоги года, мы
- 5. Время не любит, Когда его тратят впустую.Генри форд
- 6. Часть Iстратегическая«Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд». (В.А. Сухомлинский)
- 7. Стратегия развития МБОУ «Школа № 29»2015 —
- 8. Слайд 8
- 9. АвгустПедагогический совет: “Школа: вчера, сегодня, завтра. Стандарты
- 10. МартУчебно-практический семинар: «Модель внеурочной деятельности по ФГОС».Педагогический
- 11. ЧАСТЬ IIрезультирующая«Образование должно быть истинным, полным, ясным
- 12. ЧАСТЬ IIрезультирующая «Нельзя хоть какую-нибудь
- 13. ЧАСТЬ IIрезультирующая «Важнейшее условие духовного роста
- 14. В 2015-2016 уч. году проведено:тематических педагогических советов
- 15. Победители и призёры муниципального этапаНОУ «Эврика»
- 16. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо математике(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо русскому языку(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеЛитературному чтению иРусской литературе(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо биологии и окружающему миру(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо химии(апрель – май 2015 год)
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо английскому языку(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо логике (начальная школа)(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 50. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо изо(октябрь – ноябрь 2015 год)
- 51. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо обществознанию(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 52. Слайд 52
- 53. Слайд 53
- 54. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо музыке(октябрь – ноябрь 2015 год)
- 55. Слайд 55
- 56. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо всемирной истории(октябрь – ноябрь 2015 год)
- 57. Слайд 57
- 58. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо физкультуре(октябрь – ноябрь 2015 год)
- 59. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиадеПо технологии(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 60. Слайд 60
- 61. Слайд 61
- 62. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиаде«Безопасность в сети интернет»(октябрь – ноябрь 2015 год)
- 63. Результаты участия в международнойДистанционной олимпиаде«Действия в условиях экстренных ситуаций»(октябрь - ноябрь 2015 год)
- 64. Огромное спасибоПедагогам , принявшимУчастие в международныхПредметных дистанционныхОлимпиадах!
- 65. Результаты международногоКонкурса «Мириады открытий»Апрель 2016 год
- 66. Слайд 66
- 67. Слайд 67
- 68. Слайд 68
- 69. Слайд 69
- 70. Слайд 70
- 71. Слайд 71
- 72. Слайд 72
- 73. Слайд 73
- 74. Слайд 74
- 75. Слайд 75
- 76. Слайд 76
- 77. Слайд 77
- 78. Слайд 78
- 79. Слайд 79
- 80. Слайд 80
- 81. Слайд 81
- 82. Слайд 82
- 83. Слайд 83
- 84. Слайд 84
- 85. Слайд 85
- 86. Слайд 86
- 87. Слайд 87
- 88. Слайд 88
- 89. Слайд 89
- 90. Слайд 90
- 91. Слайд 91
- 92. Слайд 92
- 93. Слайд 93
- 94. Слайд 94
- 95. Победитель конкурсаДЕТСКАЯ АЛЛЕЯ СЛАВЫВ номинации «УЧЁБА»ОРЕХОВА ВЛАДА
- 96. ЧАСТЬ IIрезультирующая«Чтобы изменить людей, их надо любить.
- 97. 1. Высокий уровень проведения тематических педагогических советов
- 98. Проект решения педагогического совета :1. Признать работу
- 99. «Всеми возможными способами нужно воспламенять в детях
- 100. Легко поднимись по этой лестнице сам и научи это сделать ребёнка
- 101. Красивого лета!!!
Анализ проблем и Результатов образовательной Деятельности МБОУ «Школа № 29»В 2015 – 2016 учебном году.17 июня 2016 года
Слайд 2Анализ проблем и
Результатов образовательной
Деятельности МБОУ «Школа № 29»
В 2015
– 2016 учебном году.
17 июня 2016 года
Слайд 3«Не дорого начало,
а похвален конец.»
Согласно технологии организации времени,
подведение итогов является важным условием успешной деятельности.
Подведение итогов используется :
- во-первых, для оценки проделанной работы,
- во-вторых, для выявления «проблемных» зон,
- в-третьих, для дальнейшего успешного планирования деятельности.
Подведение итогов используется :
- во-первых, для оценки проделанной работы,
- во-вторых, для выявления «проблемных» зон,
- в-третьих, для дальнейшего успешного планирования деятельности.
Слайд 4 Подведя итоги года, мы можем с учетом полученной
картины внести изменения в дальнейшие планы, что делает их более реалистичными и достижимыми.
С другой стороны, если школа ставит перед собой цели на год, то и подвести итоги становится значительно проще. Поэтому самым правильным решением будет совместить работу по подведению итогов года с работой по постановке целей на следующий год.
С другой стороны, если школа ставит перед собой цели на год, то и подвести итоги становится значительно проще. Поэтому самым правильным решением будет совместить работу по подведению итогов года с работой по постановке целей на следующий год.
Подведение итогов - яркий
завершающий аккорд работы.
Слайд 6Часть I
стратегическая
«Сильным, опытным становится педагог,
который умеет анализировать свой труд».
(В.А.
Сухомлинский)
Слайд 7Стратегия развития МБОУ «Школа № 29»
2015 — 2016 учебный год
Развиваться может
только та школа,
которая проектирует «завтрашний день»
и осуществляет планомерные шаги по
его достижению.
которая проектирует «завтрашний день»
и осуществляет планомерные шаги по
его достижению.
Миссия ОУ: воспитание активной , нравственной личности
как субъекта образовательного процесса и Российской культуры.
Цель ОУ: cоздание культурно- образовательной среды,
воспитывающей интеллектуальную, духовно-нравственную,
гражданско-патриотическую личность .
Слайд 8
Задачи ОУ :
- обеспечение доступности и качества образования как конвенциальной нормы ФГОС ;
- создания условий для воспитания человека культуры,
социального самоопределения каждого обучающегося;
- создание условий педагогам для саморазвития как фундаментальной способности человека становиться и быть подлинным субъектом своей собственной жизни и деятельности.
Методическая тема ОУ
Изучение и внедрение системно - деятельностного подхода к обучению и воспитанию как концептуальной основе современных образовательных стандартов и с целью повышения результативности и продуктивности образовательного процесса.
- обеспечение доступности и качества образования как конвенциальной нормы ФГОС ;
- создания условий для воспитания человека культуры,
социального самоопределения каждого обучающегося;
- создание условий педагогам для саморазвития как фундаментальной способности человека становиться и быть подлинным субъектом своей собственной жизни и деятельности.
Методическая тема ОУ
Изучение и внедрение системно - деятельностного подхода к обучению и воспитанию как концептуальной основе современных образовательных стандартов и с целью повышения результативности и продуктивности образовательного процесса.
Стратегия развития МБОУ «Школа № 29»
2015 — 2016 учебный год
Слайд 9Август
Педагогический совет: “Школа: вчера, сегодня, завтра. Стандарты второго поколения: предмет и
функции».
Ноябрь
Учебно-практический семинар: «Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода».
Декабрь
Педагогический совет: «Современные требования к качеству урока – ориентир модернизации образования с т. З. ФГОС».
Ноябрь
Учебно-практический семинар: «Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода».
Декабрь
Педагогический совет: «Современные требования к качеству урока – ориентир модернизации образования с т. З. ФГОС».
Тематика педагогических советов
и учебно-практических семинаров МБОУ «Школа № 29»
в 2015 -2016 учебном году.
Слайд 10Март
Учебно-практический семинар: «Модель внеурочной деятельности по ФГОС».
Педагогический совет: «Внеурочная деятельность как
системообразующая составляющая воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС.»
Июнь
Педагогический совет: «Анализ проблем и результатов образовательной
деятельности МБОУ «Школа №29» в 2015-2016 уч. г.»
Выпуск школьного педагогического журнала ( Сборник № 5).
Июнь
Педагогический совет: «Анализ проблем и результатов образовательной
деятельности МБОУ «Школа №29» в 2015-2016 уч. г.»
Выпуск школьного педагогического журнала ( Сборник № 5).
Тематика педагогических советов
и учебно-практических семинаров
МБОУ «Школа № 29»
в 2015 -2016 учебном году.
Слайд 11ЧАСТЬ II
результирующая
«Образование должно быть истинным,
полным, ясным и прочным».
(Я. Каменский)
(Об итогах обучения)
Слайд 12ЧАСТЬ II
результирующая
«Нельзя хоть какую-нибудь одну сторону из системы
воспитания исключить. Упустил что-нибудь одно: воспитание убеждений, воспитание человечности, воспитание трудолюбия… и вы не решите никакой другой задачи».
В.А. Сухомлинский
В.А. Сухомлинский
(Об итогах воспитания)
Слайд 13ЧАСТЬ II
результирующая
«Важнейшее условие духовного роста педагога- это прежде всего
время- свободное время учителя. Пора понять, что чем меньше у учителя свободного времени, чем больше он загружен всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам… Время- ещё и ещё раз повторяю – это большое духовное богатство учителя… Педагогическое творчество – сложный труд, требующий огромной затраты сил, и, если силы не будут восстанавливаться, учитель выдохнется и не сможет работать».
(В.А. Сухомлинский)
(В.А. Сухомлинский)
(Об итогах методической работы)
Слайд 14В 2015-2016 уч. году проведено:
тематических педагогических советов – 4
учебно- методических семинаров
- 2
В 2015-2016 уч. году обучающиеся
МБОУ «Школа № 29» участвовали :
Во Всероссийской олимпиаде школьников – 40 чел.
В школьной конференции НОУ – 22 чел.
В районной конференции НОУ – 15 чел.
Во международных предметных конкурсах
«Мириады открытий» – 50 чел.
В международных дистанционных предметных
олимпиадах – 88 чел.
Слайд 16Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По математике
(октябрь - ноябрь 2015 год)
Слайд 26Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По русскому языку
(октябрь - ноябрь 2015 год)
Слайд 34Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
Литературному чтению и
Русской литературе
(октябрь - ноябрь 2015
год)
Слайд 37Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По биологии и окружающему миру
(октябрь - ноябрь
2015 год)
Слайд 46Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По английскому языку
(октябрь - ноябрь 2015 год)
Слайд 49Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По логике (начальная школа)
(октябрь - ноябрь 2015
год)
Слайд 51Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По обществознанию
(октябрь - ноябрь 2015 год)
Слайд 54Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По музыке
(октябрь – ноябрь 2015 год)
Слайд 56Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По всемирной истории
(октябрь – ноябрь 2015 год)
Слайд 58Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По физкультуре
(октябрь – ноябрь 2015 год)
Слайд 59Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
По технологии
(октябрь - ноябрь 2015 год)
Слайд 62Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
«Безопасность в сети интернет»
(октябрь – ноябрь 2015
год)
Слайд 63Результаты участия в международной
Дистанционной олимпиаде
«Действия в условиях экстренных ситуаций»
(октябрь - ноябрь
2015 год)
Слайд 64Огромное спасибо
Педагогам , принявшим
Участие в международных
Предметных дистанционных
Олимпиадах!
Слайд 96ЧАСТЬ II
результирующая
«Чтобы изменить людей, их надо любить.
Влияние на них пропорционально
любви к ним».
И.Г. Песталоцци
И.Г. Песталоцци
(Об итогах социализации)
Слайд 971. Высокий уровень проведения тематических педагогических советов и
учебно–практических семинаров
с активным участием педагогов.
2. Участие и победы в олимпиадах, НОУ, районных, городских,
международных дистанционных олимпиадах и конкурсах.
3. Ежегодный выпуск сборника статей педагогов школы в качестве отчёта
по плану самообразования.
4. Единый классный час по гражданско-патриотическому,
духовно-нравственному воспитанию.
5. Высокие показатели аттестации педагогов.
2. Участие и победы в олимпиадах, НОУ, районных, городских,
международных дистанционных олимпиадах и конкурсах.
3. Ежегодный выпуск сборника статей педагогов школы в качестве отчёта
по плану самообразования.
4. Единый классный час по гражданско-патриотическому,
духовно-нравственному воспитанию.
5. Высокие показатели аттестации педагогов.
Наши достижения:
Слайд 98Проект решения педагогического совета :
1. Признать работу МБОУ «Школа № 29»
в 2015-2016
учебном году удовлетворительной.
2. Сохранить систему интегрирования «семинар – педсовет».
3. Построить систему целенаправленной работы педагогов
с одарёнными детьми.
4. Расширить участие педагогов и обучающихся
в конкурсах и олимпиадах разного уровня.
5 Сохранить систему проведения единого классного часа.
6. Продумать формы работы по развитию культурного
кругозора учителя как одной из составляющих общей
педагогической культуры (представить на августовском
педагогическом совете).
7. Сборник статей педагогов школы считать ежегодным
отчётом по методической теме.
учебном году удовлетворительной.
2. Сохранить систему интегрирования «семинар – педсовет».
3. Построить систему целенаправленной работы педагогов
с одарёнными детьми.
4. Расширить участие педагогов и обучающихся
в конкурсах и олимпиадах разного уровня.
5 Сохранить систему проведения единого классного часа.
6. Продумать формы работы по развитию культурного
кругозора учителя как одной из составляющих общей
педагогической культуры (представить на августовском
педагогическом совете).
7. Сборник статей педагогов школы считать ежегодным
отчётом по методической теме.
Слайд 99«Всеми возможными способами нужно воспламенять в детях горячее стремление к знанию
и к учению». (Я.А. Каменский)
Для раздумья на лето:
