Н
Н
О
Й
Р
А
Б
О
Т
Е
О
Р
О
8
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Отчет о проделанной работе класса. Макет
Содержание
- 1. Презентация Отчет о проделанной работе класса. Макет
- 2. АЛЫЕ ПАРУСА НАШ ОТРЯД
- 3. создание благоприятных условий для становленияГлавная цель воспитательной работы в 8 классе личностидуховно-нравственнойздоровойдеятельнойтворческой
- 4. Воспитательная работа осуществлялась по следующим направлениям:
- 5. Гражданско-патриотическое воспитание Патриотическое воспитание школьников – одна из актуальных задач образовательного учреждения.
- 6. Первая ступень формирования патриотизма включала в
- 7. Классный час «Моя семья – мое
- 8. Вторая ступень формирования патриотизма проходила через
- 9. Туристический поход «Люби и знай родной
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Третья ступень формирования патриотизма – воспитание
- 13. Классный час «Что значит быть патриотом
- 14. Учебно-познавательное направление Презентация-игра «Науки разные нужны,
- 15. Классный час «С.А. Есенин – певец
- 16. Социальное воспитание
- 17. Художественно-творческое развитие учащихсяСама жизнь выдвигает неотложную
- 18. Слайд 18
- 19. Формирование здорового образа жизни Наши мальчики
- 20. Будем вместе мы играть,Бегать, прыгать и
- 21. Слайд 21
- 22. Профориентация и трудовое воспитание Будь беспокойным!
- 23. Операция ЗАБОТА
- 24. за внимание!
АЛЫЕ ПАРУСА НАШ ОТРЯД
Слайд 3
создание благоприятных условий для становления
Главная цель
воспитательной работы в 8 классе
личности
духовно-нравственной
здоровой
деятельной
творческой
Слайд 4
Воспитательная работа осуществлялась по следующим направлениям:
Гражданско-патриотическое воспитание
Учебно-познавательное
направление
Социальное воспитание
Художественно-творческое развитие учащихся
Формирование здорового образа жизни
Профориентация и трудовое воспитание
Социальное воспитание
Художественно-творческое развитие учащихся
Формирование здорового образа жизни
Профориентация и трудовое воспитание
Слайд 5
Гражданско-патриотическое воспитание
Патриотическое воспитание школьников – одна из актуальных
задач образовательного учреждения.
Слайд 6
Первая ступень формирования патриотизма включала в себя формирование родственных
чувств к своей семье: маме, папе, бабушке, дедушке и дальним родственникам.
Слайд 7
Классный час
«Моя семья – мое богатство»
Кто, как ни
семья, поддержит тебя в горе и радости?! А сколько хороших моментов и счастливых событий уже пережил ты и твои родные? Ребята с интересом рассказали о самых памятных для них датах, запечатленных на семейных ретро фото.
+ фото
+ фото
Слайд 8
Вторая ступень формирования патриотизма проходила через воспитание любви к
малой родине – родному поселку, местным традициям и истории.
Слайд 9
Туристический поход
«Люби и знай родной свой край»
«Что нам
снег, что нам зной, что нам дождик проливной, когда мои друзья со мной…». Именной с этим девизом отправился наш отряд в поход в осенний лес. Ни сильный ветер, ни проливной дождь не помешали ребятам весело провести время.
+ фото
Слайд 12
Третья ступень формирования патриотизма – воспитание любви к Отечеству,
обществу, народу, их истории, культуре, традициям.
Классный час «Что значит быть патриотом сегодня»
+ фото
Слайд 13
Классный час «Что значит быть патриотом сегодня»
Кто такой патриот? Наверное,
мало кто из нас задавал себе этот вопрос. Патриот – тот, кто любит свое отечество? Или тот, кто предан своему народу? Может, тот, кто готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины? На классном часе наш отряд попытался разобраться в определении данного понятия…
+ фото
Слайд 14
Учебно-познавательное направление
Презентация-игра «Науки разные нужны, науки разные важны»,
ко Всемирному дню науки
Тропинка к знаниям сложна,
И потому в мышленье чистом
Отвага дерзкая нужна
Не менее, чем альпинистам.
+ фото
Слайд 17
Художественно-творческое развитие учащихся
Сама жизнь выдвигает неотложную практическую задачу –
воспитание человека-творца, созидателя и новатора, способного разрешать возникающие социальные и профессиональные проблемы нестандартно, инициативно и грамотно. Поэтому задачей множества классных часов было вовлечь детей в активную творческую деятельность.
+ фото
Слайд 19
Формирование здорового образа жизни
Наши мальчики – спортсмены!
Ведь на
каждой перемене
Ни за что их не унять:
Упражняются опять!
Ни за что их не унять:
Упражняются опять!
+ фото
+ фото
Слайд 20
Будем вместе мы играть,
Бегать, прыгать и скакать.
Чтобы было веселее,
Мяч
возьмем мы поскорее.
+ фото
+ фото
Слайд 22
Профориентация и трудовое воспитание
Будь беспокойным! Бойся
Без радостей прожить
и без забот…
Тебя в болото праздности и лени
Покой неотвратимо засосёт.
Будь беспокойным! Не считай отрадой
Благополучья собственного рай.
Дерзай! Работай! Ошибайся! Падай!
И все сначала начинай!
В. Алатырцев
Тебя в болото праздности и лени
Покой неотвратимо засосёт.
Будь беспокойным! Не считай отрадой
Благополучья собственного рай.
Дерзай! Работай! Ошибайся! Падай!
И все сначала начинай!
В. Алатырцев
+ фото
