Организация преемственности
начального и общего образования в МБОУ ООШ с. Абабково
подготовила
учитель 1 категории
Пугачева Ю. А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Организация преемственности начального и основного общего образования в МБОУ ОШ с. Абабково
Презентация на тему Презентация Организация преемственности начального и основного общего образования в МБОУ ОШ с. Абабково, предмет презентации: Педагогика . Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 9 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам презентаций и могут быть удалены по их требованию.
Слайды и текст этой презентации
Сложности организационного и учебного характера
Большое количество учителей вместо одного
Отсутствие эмоционального настроя
Создание ситуации успеха
Отсутствие традиций классного коллектива в средней школе.
Отсутствие коллективных средств обучения
Наличие большей свободы и самостоятельности
Ослабление внешнего контроля над выполнением домашних заданий
Личностный контакт с учителями
Проблема: снижение успеваемости при переходе из начальной школы в среднюю у значительной части учащихся вследствие рассогласованности образовательного процесса в начальной и средней школе на организационном, содержательном и методическом уровнях.
Цель: добиться сохранения качественного уровня выполнения образовательных стандартов выпускниками начальных классов в средней школе за счёт введения активных методов обучения в начальной школе и использования различных педагогических технологий в средней школе за счёт расширения образовательного пространства и систематического взаимопосещения уроков в начальной школе и в 5 классе средней школы.
Основные направления работы:
организационная деятельность
педагогическая и психологическая диагностики
консультативная работа с педагогами, учащимися и их родителями
коррекционно-развивающая работа
аналитическая работа
Организационная деятельность
1 Собеседование с педагогами
2 Совместное заседание учителей начальных классов и учителей будущего 5 класса
3 Педсовет по 4 классу
4 ШМО «Возрастные особенности пятиклассников», «Индивидуальный подход к учащимся 5 класса»
5 «Круглый стол с участием учителей – предметников и учителей начальной школы для выработки общих требований к пятиклассникам 6 Посещение уроков педагогами
7 Педсовет «Анализ работы по организации адаптационного периода учащихся 5 класса»
8 Классно- обобщающий контроль
Педагогическая диагностика
Мониторинг качества знаний и успеваемости
Русский язык (диктант)
Качество знаний Успеваемость
Математика
Качество знаний Успеваемость
Консультативная работа
Работа адресована учащимся, испытывающим трудности в школьной адаптации. Проводится в группах и индивидуально
Аналитическая работа
Направлена на осмысление проводимой работы по адаптации детей, на оценку эффективности работы и коррекцию рабочих планов и программ
Коррекционно-развивающая работа
Консультирование родителей
Проведение родительских собраний
Индивидуальная работа с родителями, детьми, учителями
