Савкова Елена Викторовна,
заместитель директора по УВР
Муниципального общеобразовательного учреждения
«Школа № 78 города Донецка»
17.04.2018г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на педсовет на тему Экология в преподавании и обучении – основа развития гармоничной, разносторонней личности
Содержание
- 1. Презентация на педсовет на тему Экология в преподавании и обучении – основа развития гармоничной, разносторонней личности
- 2. Экология – это наука, которая изучает законы
- 3. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ— изменение климата;— загрязнение атмосферы;— истощение
- 4. ГЛОБАЛЬНОЕ ПОТЕПЛЕНИЕ Чтобы предотвратить надвигающуюся катастрофу, требуется
- 5. Адаптация - компромиссы между старыми хорошими приспособлениями
- 6. Учениями различными и чуждыми не увлекайтесь; ибо
- 7. Не старайся знать все, иначе будешь невеждой
- 8. )
- 9. )
- 10. Эрудит — резервуар знаний, но не фонтан идей. (Джеймс Норткот)
- 11. Слайд 11
- 12. Понимающему достаточно немного
- 13. Понимающему достаточно немного
- 14. Слайд 14
- 15. Э - к - о -
- 16. Зеленая карточка. Я удовлетворен педсоветом. Педсовет был
Экология – это наука, которая изучает законы природы, взаимодействие живых организмов с окружающей средой.С греческого «ойкос» — «дом», «логос» — «учение».
Слайд 1Выступление на педсовете на тему «Экология в преподавании и обучении – основа
развития гармоничной, разносторонней личности»
Слайд 2 Экология – это наука, которая изучает законы природы, взаимодействие живых организмов
с окружающей средой.
С греческого
«ойкос» — «дом», «логос» — «учение».
Слайд 3ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
— изменение климата;
— загрязнение атмосферы;
— истощение запасов пресной воды;
— сокращение
популяций и исчезновение видов флоры и фауны;
— разрушение озонового слоя;
— загрязнение Мирового океана;
— разрушение и загрязнение почвы;
— истощение полезных ископаемых;
— выпадение кислотных дождей.
— разрушение озонового слоя;
— загрязнение Мирового океана;
— разрушение и загрязнение почвы;
— истощение полезных ископаемых;
— выпадение кислотных дождей.
Слайд 4ГЛОБАЛЬНОЕ ПОТЕПЛЕНИЕ
Чтобы предотвратить надвигающуюся катастрофу, требуется выработать совместные действия и
проводить мероприятия, которые будут способствовать замедлению и прекращению процесса глобального потепления.
Слайд 5 Адаптация - компромиссы между
старыми хорошими приспособлениями и
новыми окружающими условиями,
в которых приспособления стали хуже работать.
Слайд 6Учениями различными и чуждыми не увлекайтесь; ибо хорошо благодатию укреплять сердца,
а не яствами, от которых не получили пользы занимающиеся ими. (Послание к Евреям)
Считается, что чем больше человек знает, тем он умнее. Но так ли это? Всего разностороннее бывает бездарность. (Григорий Ландау)
Слайд 7Не старайся знать все, иначе будешь невеждой во всем. (Демокрит)
Учись для
того, чтобы знать не больше, а лучше. (Сенека)
Мудрые редко бывают учены. Ученые редко бывают мудры.(Ф.Ницше)
Слайд 16Зеленая карточка. Я удовлетворен педсоветом. Педсовет был полезен для меня. Я
понимал все, о чем говорилось и что делалось на педсовете.
Желтая карточка. Педсовет был интересен. Педсовет был в определенной степени полезен для меня. Мне было на педсовете достаточно комфортно.
Красная карточка. Пользы от педсовета я получил мало. Я не очень понимал, о чем идет речь. Мне это не нужно.
