Презентация, доклад на педсовет: Мониторинг промежуточной аттестации по русскому языку

благом и осуществляемый
в интересах государства, общества, семьи и
человека  в целях его физического,
интеллектуального, личностного,
духовно- нравственного, творческого,
социального и профессионального развития,
удовлетворения его образовательных
потребностей и интересов. (Л.Полякова)

год

«3» × 0.32) +
(количество «2» × 0.14) +
(количество «1» × 0. 07) : на общее
количество отметок.
При этом:
СОУ ≥ 64% - отличное качество знаний
СОУ ≥ 54% - хорошее качество знаний СОУ ≥ 36% - удовлетворительное
СОУ ≥ 20% - неудовлетворительное

1 полугодие
2015-2016 учебного года

культуры.
Именно поэтому изучение
и сбережение русского языка
является
не праздным увлечением
от нечего делать,
а насущной
необходимостью.
(А.Куприн) 

науки Донецкой Народной Республики от 03.08.2015 № 358 «Об утверждении Инструкции о проведении текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные учебные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования»,
Рекомендаций к проведению и оформлению Промежуточной аттестации обучающихся

11а, 11б, 10а, 10б, 9а,9б,9в, 8б, 7в, 5а классов.
В 8а, 7а, 7б, 6а, 6б, 5б классах результаты мониторинга качества образования по русскому языку были засчитаны как промежуточная аттестация обучающихся (п.1.8 Рекомендаций).
В 10-11 классах школьники писали сочинение по прочитанному тексту,
в 9 классах - сжатое изложение,
в 8 классах - изложение,
в 7 классах - грамматическое задание,
в 5-6 классах – диктант.

1 полугодие 2015-2016 учебного года

года 285 обучающихся
5-11 классов, что составляет 100%. Отсутствующих не было. Справились с написанием сочинения, изложения, диктанта, грамматического задания 285 обучающихся из числа аттестовавшихся, что составляет 100 %. Выполнили на «5» - 74 (26 %) обучающихся, на «4» - 128 (45%), на «3» - 83 (29 %).
Качество знаний школьников в целом по школе составляет
71 %, из них: 10 - 11 классы - 82.7%, 9 классы - 70.2%,
5-8 классы - 67.2%.
СОУ в 10-11 классах – 58.5%,в 9-х классах – 54,5% и в 5-8 классах – 53.5% СОУ в целом соответствует хорошему качеству знаний (54.6%) обязательного содержания программ по русскому языку
(9-11кл. – хорошему, 5-8кл. – удовлетворительному).

засорение его совершенно
нетерпимы…
Нужно любить и непрерывно
изучать русский язык. (К.Г. Паустовский)

года)

и выполняли ее школьники 10а, 10б, 8а, 8б, 7а,7б, 7в, 6а, 6б, 5а, 5б классов. В 10-х классах обучающиеся писали сочинение по прочитанному тексту, в
8 классах - изложение, в 7 классах - грамматическое задание, 5-6 классах - диктант

года 211 обучающихся
5-8, 10 классов, что составляет 100%. Отсутствующих
не было. Справились с написанием сочинения,
изложения, диктанта, грамматического задания
211 обучающихся из числа аттестовавшихся, что составляет 100 %.
Выполнили работы на «5» - 64 (30.3 %)
обучающихся, на «4» - 107 (50.7%) , на «3» - 40 (19 %) .
Качество знаний в целом составляет 81 % , из них:
10классы - 82%, 5-8 классы - 80.9%
Увеличение роста качества знаний произошло в
следующем порядке :
5а на 36,9% (Усенко Е.В.), 6б на 28% (Граф Е.В.),
7б - на 19.9% (Калинина Г.Г.),8б – на 14.6% (Шибаева Н.В.),
7в - на 14.2% (Путря С.А.), 5а - на 11.2 % (Усенко Е.В.),
10а - на 9.2% (Колесник Л.В.), 5б - на 7% (Граф Е.В.),
10б - на 5% (Черная Г.Л.), 8а - на 0.7% (Граф Е.В.).

% (увеличение на 3.3%):
в 10 классах - 58.3%, 5-8 классы - 57.8%.
Цели проведения промежуточной аттестации достигнуты.
Организация коррекционной работы с обучающимися
с учетом их индивидуальных потребностей дала
положительные результаты. Оценка динамики
индивидуальных образовательных достижений
показала, что фактический уровень учебных достижений
обучающихся соответствует требованиям
образовательных стандартов общего образования:
качество знаний составляет 81% (увеличение на 11%) ,
уровень обученности - 57.9 % (54.6% +3.3 %)

протянем руку И сделаем их капельку сильнее.
Собраться вместе - это начало, Держаться вместе - это прогресс, Работать вместе - это успех.