область, п. Светлый, ул.Торговая, 6
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Модель здоровьесберегающей школы
Содержание
- 1. Презентация Модель здоровьесберегающей школы
- 2. В школе обучается 500 учащихся.
- 3. Слайд 3
- 4. Кадровые условия Имеется педагог-психолог, логопед, социальный педагог.Учителя,
- 5. Психолого-педагогические условия: взаимодействие специалистов службы психолого-педагогического и
- 6. Программно – методические условия: создан банк нормативно-правовых
- 7. Материально-технические условия: в школьных кабинетах предусмотрены места
- 8. В школе созданы необходимые условия для
- 9. Внеурочная деятельность осуществляется через организацию и проведение
- 10. Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2» Качественное образование каждому (учебная деятельность)
- 11. Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная
- 12. Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная
- 13. Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная
- 14. Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2» Педагогическое партнерствоНаучно-практическая конференция
В школе обучается 500 учащихся. Из них 12 детей с особыми образовательными потребностями, 5 детей с ОВЗ и 7 детей-инвалидов. Образовательной моделью школы предусмотрены:классы обучения по основным общеобразовательным программам (1-11 классы); классы обучения
Слайд 1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Светлинская средняя общеобразовательная школа №2» 462740 РФ, Оренбургская
Слайд 2В школе обучается 500 учащихся.
Из них 12 детей
с особыми образовательными потребностями, 5 детей с ОВЗ и 7 детей-инвалидов.
Образовательной моделью школы предусмотрены:
классы обучения по основным общеобразовательным программам (1-11 классы);
классы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с детьми, не имеющими нарушений в здоровье (инклюзивное образование)
обучение на дому (по медицинским показаниям).
Образовательной моделью школы предусмотрены:
классы обучения по основным общеобразовательным программам (1-11 классы);
классы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с детьми, не имеющими нарушений в здоровье (инклюзивное образование)
обучение на дому (по медицинским показаниям).
Слайд 4Кадровые условия
Имеется педагог-психолог, логопед, социальный педагог.
Учителя, работающие с детьми с
ОВЗ, прошли курсы повышения квалификации по изучению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Педагоги систематически повышают свой профессиональный уровень, участвуя в вебинарах, онлайн-конференциях (Инфоурок, Мерсибо и др.)
Педагоги систематически повышают свой профессиональный уровень, участвуя в вебинарах, онлайн-конференциях (Инфоурок, Мерсибо и др.)
Слайд 5Психолого-педагогические условия:
взаимодействие специалистов службы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, классных руководителей,
учителей - предметников по созданию условий для получения качественного образования обучающимися с ОВЗ;
преемственность содержания и форм организации образовательного процесса с учётом специфики возрастного психофизического развития обучающихся;
обеспечение дифференциации и индивидуализации обучения.
преемственность содержания и форм организации образовательного процесса с учётом специфики возрастного психофизического развития обучающихся;
обеспечение дифференциации и индивидуализации обучения.
Слайд 6Программно – методические условия:
создан банк нормативно-правовых документов,
разработан и реализуется
план действий по обеспечению реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),
реализуется адаптированная образовательная программа начального общего, основного общего образования.
Для каждого ребенка с ОВЗ разработаны индивидуальные траектории развития, где отражена вся информация об особенностях ребенка, результатах диагностики, содержании и результатах коррекционно-развивающей работы, достижениях и проблемах данного ребенка.
реализуется адаптированная образовательная программа начального общего, основного общего образования.
Для каждого ребенка с ОВЗ разработаны индивидуальные траектории развития, где отражена вся информация об особенностях ребенка, результатах диагностики, содержании и результатах коррекционно-развивающей работы, достижениях и проблемах данного ребенка.
Слайд 7Материально-технические условия:
в школьных кабинетах предусмотрены места для обучения детей с
ОВЗ с ростовой регулируемой мебелью, мультимедийным оборудованием;
оборудована сенсорная комната;
спортивный зал;
библиотека с читальным залом и выходом в интернет
столовая;
медицинский кабинет.
Имеется оборудование по программе «Доступная среда», созданы условия для беспрепятственного доступа детей в школу.
оборудована сенсорная комната;
спортивный зал;
библиотека с читальным залом и выходом в интернет
столовая;
медицинский кабинет.
Имеется оборудование по программе «Доступная среда», созданы условия для беспрепятственного доступа детей в школу.
Слайд 8 В школе созданы необходимые условия для занятий физической культурой и
спортом.
В наличии имеются:
спортивный зал;
лыжная база;
детская площадка;
полоса препятствий.
В наличии имеются:
спортивный зал;
лыжная база;
детская площадка;
полоса препятствий.
Слайд 9Внеурочная деятельность осуществляется через организацию и проведение традиционных общешкольных или классных
мероприятий по следующим направлениям:
Духовно-нравственное;
Спортивно-оздоровительное;
Социальное;
Общекультурное;
Патриотическое.
Разработаны и реализовываются программы:
ПРОГРАММА «ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»
ПРОГРАММА "РАЗГОВОР О ПРАВИЛЬНОМ ПИТАНИИ"
Духовно-нравственное;
Спортивно-оздоровительное;
Социальное;
Общекультурное;
Патриотическое.
Разработаны и реализовываются программы:
ПРОГРАММА «ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»
ПРОГРАММА "РАЗГОВОР О ПРАВИЛЬНОМ ПИТАНИИ"
Слайд 10Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2»
Качественное образование
каждому (учебная деятельность)
Слайд 11Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2»
Открытая школа
Заседание общешкольного
родительского комитета
Встреча с представителем
полиции
Слайд 12Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2»
Безопасная среда
Занятие
кружка
«В мире естественных наук»
«В мире естественных наук»
Занятие кружка
«Адаптивная физическая культура»
Слайд 13Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2»
Развивающее пространство
Внеурочная
деятельность
Объединение
«В мире естественных наук»
Объединение
«Яркий мир красок»
Слайд 14
Приоритетные направлениями развития МАОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа № 2»
Педагогическое партнерство
Научно-практическая
конференция
