классный руководитель 6 «Б» класса
Макарова Е.С.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Модель ученического самоуправления в классе
Содержание
- 1. Презентация Модель ученического самоуправления в классе
- 2. САМОУПРАВЛЕНИЕ В КЛАССЕ«СО» содружество сотрудничество сопричастность«САМО» самовыражение самодеятельность самоопределение
- 3. действия детей, осуществляемые самостоятельно ими совместно со
- 4. Ученическое самоуправление Развитие самостоятельностиКоллективное творческое планированиеРеализация решения Коллективное подведение итогов
- 5. Цель ученического самоуправленияформирование саморазвивающейся, активной, самостоятельной личности.
- 6. Задачи ученического самоуправлениясоздание условий для самовыражения, самоутверждения
- 7. Слайд 7
- 8. Классное собрание- Определяет перспективы развития и основные
- 9. Органы классного самоуправленияАктив класса- это орган классного
- 10. Организация ученического самоуправления в 6 «Б» классе
- 11. Функции Актива класса
САМОУПРАВЛЕНИЕ В КЛАССЕ«СО» содружество сотрудничество сопричастность«САМО» самовыражение самодеятельность самоопределение
Слайд 1
Модель ученического самоуправления в классе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя школа №2
Подготовила:
Слайд 2 САМОУПРАВЛЕНИЕ В КЛАССЕ
«СО»
содружество
сотрудничество
сопричастность
«САМО»
самовыражение
самодеятельность
самоопределение
Слайд 3действия детей, осуществляемые самостоятельно ими совместно со взрослыми членами классного сообщества,
по планированию, организации и анализу жизнедеятельности в классе, направленной на создание благоприятных условий для общения и развития одноклассников и решение других социально ценных задач.
САМОУПРАВЛЕНИЕ -
Слайд 4
Ученическое самоуправление
Развитие самостоятельности
Коллективное творческое планирование
Реализация решения
Коллективное подведение итогов
Слайд 5
Цель ученического самоуправления
формирование саморазвивающейся, активной, самостоятельной личности.
Слайд 6
Задачи ученического самоуправления
создание условий для самовыражения, самоутверждения каждой личности через участие
через конкретные дела;
создать условия для развития организаторских способностей каждого, формировать лидерские качества;
развивать креативность, стимулирование социального творчества, инициативы, формирования активной гражданской позиции детей;
воспитание у школьников демократической культуры, формирование умения действовать в интересах совершенствования не только своей личности, но и общества (класса);
создать благоприятные условия совместной деятельности детей и взрослых (учителей и родителей);
формировать толерантность.
создать условия для развития организаторских способностей каждого, формировать лидерские качества;
развивать креативность, стимулирование социального творчества, инициативы, формирования активной гражданской позиции детей;
воспитание у школьников демократической культуры, формирование умения действовать в интересах совершенствования не только своей личности, но и общества (класса);
создать благоприятные условия совместной деятельности детей и взрослых (учителей и родителей);
формировать толерантность.
Слайд 8
Классное собрание
- Определяет перспективы развития и основные направления классной жизни.
- Осуждает
любые вопросы жизнедеятельности класса, принимает по ним необходимые решения.
- Совместно с классным руководителем рассматривает и утверждает план внеурочной работы.
- Высказывает предложения по улучшению учебно-воспитательного процесса.
- Избирает актив класса.
- Собрание проводится не реже 1 раза в четверть.
- Совместно с классным руководителем рассматривает и утверждает план внеурочной работы.
- Высказывает предложения по улучшению учебно-воспитательного процесса.
- Избирает актив класса.
- Собрание проводится не реже 1 раза в четверть.
Слайд 9Органы классного самоуправления
Актив класса- это орган классного самоуправления.
В состав актива класса
избираются представители классного
коллектива, которые возглавляют направления работы.
коллектива, которые возглавляют направления работы.
Участие в обсуждении
и составлении плана
работы класса.
Назначение ответственных
за конкретные дела
Организация участия
класса в КТД
Заслушивание отчетов
о работе ответственных
по направлениям
Обязанности по направлениям
Староста
Редколлегия
Спортивная
Учебная
Трудовая
Досуговая
