Презентация, доклад логопедического пособия Умные кубики

Презентация

дидактического пособия


« Умные кубики
+
тренажер для письма»


Подготовила
учитель-логопед
МБОУ Саваслейской школы
Цымбалова Елена Павловна

с ОНР я использую пособие по об учению чтению и письму
«Умные кубики + тренажер для письма», созданные известными специалистами Р.М.Гладушиной и А.И.Гладушиным.









Учебное пособие рекомендовано экспертным советом по
общему образованию Министерства образования России.

одинаково подходит как для правшей, так и для левшей. Рекомендуемый возраст детей от 4 лет до 9 лет.
Все специалисты рассматривают данное пособие как эффективное учебное пособие и одновременно, как развивающую игрушку.
С помощью тренажера ребенок быстрее, правильно и красиво научится писать, с помощью кубиков – сможет научиться читать и составлять слоги, слова, предложения.

помощью «Умных кубиков»











Количество кубиков (36 штук) непосредственно связано с возможностью использования всех четырех граней с учетом частотности использования в языке букв (например, буква “А” встречается в комплекте 6 раз, буква “К” 2 раза, цифра “1” — 3 раза). 
- на грани кубиков нанесены все буквы русского алфавита, знаки препинания и математические символы. Размеры максимально удобны для набора слов детскими руками.

исключают появление ошибок, связанных с перевертыванием букв и их зеркальным отображением;
- желтый цвет выбран в качестве фонового, как обеспечивающего контрастное восприятие конфигурации букв с расстояния 4—5 м.
- количество кубиков подобрано таким образом, чтобы была возможность  использовать все четыре грани с учетом частотности использования в языке букв (например, буква “А” встречается в комплекте 6 раз, буква “К” 2 раза, цифра “1” — 3 раза и т.д.). 

обучения чтению:

- изучение отдельных звуков, графический анализ
печатных букв; - изучение слогов; - набор слов; - набор простых предложений; - набор сложных предложений со знаками
пунктуации.     

 функций
- действия с числами  - арифметические примеры, в том числе,  в которых для соблюдения равенства необходимо поставить или правильный знак или правильную цифру; - сравнение чисел и длины (длинный – короткий, больше – меньше); - сравнение фигур по принципу толстая — тонкая, высокая — низкая, широкая — узкая; - сравнение площадей и объемов по принципу больше — меньше. - построение геометрических фигур (башни, пирамиды, лестницы).

Обучение письму
с помощью « Тренажера для письма»







Цели:
- сделать процесс овладения письмом интересным и нескучным;
- снизить нагрузку на зрение и утомляемость;
- сократить время овладения письмом в 2,5-3 раза;
- формировать красивый почерк.

и письменные буквы, а также элементы, образующие буквы ( наклонные и прямые линии, закругления, соединительные линии), в виде сенсорных дорожек с рельефным дном.

и ведет ею по рельефному дну. При наезде на выступ ручка подскакивает вверх, а затем за выступом соскакивает вниз. Раздается треск. За счет мелкой моторики пальчиков ребенок “считывает” тактильные и звуковые сигналы. 
 Таким образом, эффект тренажера основан на объединении процессов:  - зрительного закрепления образа буквы, - тактильно–моторного образа буквы, - звукового образа буквы.

в 2,5-3 раза.
Развивается тонкая моторика пальчиков ребенка. 
  Нагрузка на зрение и общая утомляемость  значительно снижаются.

письма» достаточно компактен, его размеры позволяют легко разместить в сумке среди книг и тетрадей.

(1,5х1,5 см) способствует развитию сенсорики и моторики пальцев рук.
Тренажер для письма можно отдельно укладывать в пенал.








Внешний вид тренажера для письма легко восстанавливается путем снятия загрязнения простым моющим средством.

и интересным!


Спасибо
за
внимание!