Презентация, доклад үлгілі сабақ М.Дулатұлы 8-сынып

мұғалімі: Кенжеева Тоғжан

Оқушыларды екі топқа бөлу.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
«Автор орындығы» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.
Оқушылар М.Жұмабаевтың «Батыр Баян» поэмасын талдау мақсатында берілген сұрақтарға өткен сабақта алған білімдері мен өз беттерінше іздену арқылы алған мәліметтерін байланыстыра отырып жауап береді.
.

шын сүйген екі жасты өлтірудегі Баянның әрекеті дұрыс па, бұрыс па?
Жауласқан елдің қызына ғашық болған Ноянның қыз арбауына түсуін құптайсың ба?

туралы не білесіңдер?
V. Жаңа сабақ
Оқушылар «ДЖИГСО» әдісі бойынша Міржақып Дулатұлының өмірі мен шығармашылығы туралы оқулықта берілген мәліметтермен өз беттерінше оқып, танысады.

оқулығының ұлттық тәлім-тәрбие берудегі мәні өте зор.Бұл оқулық жөнінде А.Байтұрсынов: «Бұл күнге шейін қазақ тілінде әліппе, қирағат кітаптары болса да, есеп кітабы жоқ еді...Кітап ең соңғы жаңа тәртіппен шығаралып,таза қазақ тілінде, қазақ емлесімен басылған, мысалдары да қазақ тұрмысынан алынған»-деп, баға берген. ( «Қазақ» газеті, 1914ж.)

қазіргі кездегі математикадан оқу кітаптарын құрастырушылар үшін теңдесі жоқ үлгі деуге болады.Осы кітаптың алғашқы нұсқасы 1914 жылы Орынборда басылған еді. Мұндағы мысалдар да бастауыш сыныптағылардың ұғымына оралымды, көкейіне қонымды, күнделікті қазақ өмірінен алынған.
(С.Қалиұлы, педагогика ғылымдарының докторы, профессор)

картасын жасайды.
ІІ топ «Жылдар сөйлейді» хронологиялық кестесін жасайды.
Таныстырылым топтық түрде өтеді.

VI.Топтық тапсырма

Өлеңді құрылысына талдау.
Кім сендерді балалар сүйетұғын,
Қуанышыңа қуанып, қайғыңа күйетұғын?
-Түн ұйқысын төрт бөліп, кірпік қақпай,
Шешең байғұс дамылсыз жүретұғын.

қамқорлығын,
сағынышын білдіретін жолдарын теріп жазады.

ІХ. Қорытындылау

Өлеңдегі ана мен өз анасының арасындағы ұқсас қасиеттерді негізге ала отырып, «Ана алдындағы парызым» тақырыбында эссе жазады.

-----------------------------------------

«Ана арманы» деген тақырыпқа ойтолғау жазып келу.

сабақта);

Бір тілек - жақсартуды қажет ететін нәрсе.