Презентация, доклад Конфликт: взрослые и дети

Айдаралиева Б.Ж. Педагог-психолог фгкоу «сош№2»

Конфликты: взрослые и дети

стадии)?
• Нужны ли конфликты в нашем обществе? Почему?
• Какие виды конфликтов существуют?
• Какие пять стратегий выхода из конфликтных ситуаций вы знаете? Какая из них является лучшей?
• Часто ли в семьях, школе происходят конфликты между детьми и взрослыми? Назовите вероятные причины возникновения конфликтов.
• При каких условиях конфликты между детьми и взрослыми можно предотвратить?

оппонентов или субъектов взаимодействия.

Конфликты возникают при наличии трех основных условий:
• присутствие двух или более людей;
• наличие противоположных взглядов, позиций и мнений;
• столкновение противоположно направленных взглядов, позиций и мнений.
Конфликтуют не люди сами по себе, а их мотивы, цели, взгляды и пр.
Для сравнения, ссора — это состояние отношений, характеризующееся негативными переживаниями, напряженностью, враждебностью. Ссора — это враждебность без противоборства. Ссора менее эмоционально окрашена, чем конфликт.

нормальное состояние общества; в любом обществе всегда, во все времена существовали, существуют и будут существовать конфликтные ситуации.

то есть когда мотивы, интересы или способы действия разных личностей не совмещаются, противопоставляются друг другу. Проще говоря, когда в противоборство вступают двое и более людей, — это конфликт.
Межличностный — самый распространенный вид конфликтов, так как любой конфликт в конечном счете так или иначе сводится к межличностному.
• Внутриличностный. Он порождается противоречием мотивов, целей, взглядов и ценностей одного и того же человека. С одной стороны, он имеет желание что-то сделать, а с другой — по каким-то причинам не может позволить себе это осуществить. Такая ситуация также вызывает внутреннее напряжение, беспокойство, что может закончиться конфликтом с самим собой. Внутриличностных конфликтов удается избежать мало кому.
Если такое состояние сохраняется достаточно долго, человек никак не может определиться, сделать выбор, найти компромисс с самим собой, то это может закончиться неврозом

личности участников.
• Явный (открытый) — начинается с открытой дискуссии, вызванной разногласиями, и может касаться разного способа решения какой-то проблемы.
• Скрытый («подспудный») — характеризуется скрытой враждебностью, отсутствием открытой дискуссии.
• Сглаженный — чаще касается не самых важных для участников проблем, при решении которых они легко могут уступить друг другу, хотя чувство неудовлетворения и присутствует. Чаще он характеризуется тем, что чувства «загоняются» в сферу подсознания, пересиливает разумная оценка ситуации с целью предотвратить переход конфликта в острую форму.

значение, отношения переводятся в область чувств и эмоций, а ситуация приобретает характер «театра военных действий». В этом случае конфликт нередко разворачивается на глазах третьих лиц, втягивая их в свою орбиту. Участники «переходят на личности», стремятся скомпрометировать друг друга. Часто теряется объективное зерно конфликта. Однако острый конфликт может иметь и позитивный вариант. Когда решается принципиальный вопрос, вызывающий разногласия участников, а время решения ограничено, то нередко мы тоже наблюдаем форму острого конфликта. Правда, в этом случае приход к общему решению более вероятен.

в ущерб другому.
• Сотрудничество («сова») — выбор альтернативы, максимально отвечающей интересам обеих сторон.
• Компромисс («лиса») — выбор, при котором каждая сторона что-то выигрывает, но что-то и теряет.
• Избегание, уклонение («черепашка») — уход от конфликтных ситуаций, отсутствие как стремления к кооперации, так и попыток достижения собственных целей.
• Приспособление («медвежонок») — принесение в жертву собственных интересов ради интересов другого.