Презентация, доклад классный час на тему Все профессии важны! Все профессии нужны!

на сегодняшний день профессиях, помочь выявить способности к определённому виду деятельности.
Задачи:
Формирование актуального для подростков «информационного поля»;
Развитие навыков и умений по целеполаганию и планированию;
Формирование мотивов саморазвития и личностного роста.
Оборудование:
Листы для проведения анкетирования;
Компьютер с проектором для демонстрации презентации;
Доска с мелом для выполнения заданий. 

 

образ»
«человек – знаковая система»

Классификация профессий по Е.А. Климову

зависимости от отрасли промышленности (нефтяная, газовая, энергетика, металлургия, машиностроение и т. д. , и т. п.)
 
 
Представители профессии Инженера являются достаточно востребованными на рынке труда. Несмотря на то, что вузы выпускают большое количество специалистов в этой области, многим компаниям и на многих предприятиях требуются квалифицированные Инженеры.
 
 
Инженеры работают в самых разных областях. Их труд необходим в сфере транспорта, авиации, строительства, на промышленных предприятиях, в научных центрах. Такие специалисты производят абсолютно всё: от предметов повседневного спроса до сложнейших технических сооружений. Столь большая востребованность инженерских навыков во многих областях привела в появлению в этой профессии различных направлений. Так, среди инженеров существуют конструкторы механики, программисты, технологи, экономисты, организаторы труда. Всех их объединяет участие в разработках различных устройств, сооружений, алгоритмов.

лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека, получившее в установленном порядке право на занятие врачебной деятельностью. Врач — также лицо, получившее высшее медицинское образование по соответствующей специальности.
Профессия врача относится к одной из самых древних. Корни врачевания имеют тесную связь с мистикой, теологией, философией.

и нарушений работы иммунной системы. При проявлении признаков аллергии необходимо обращаться для консультации, установки точного диагноза и последующего лечения к врачу этой специализации.
Отоларинголог – врач, в задачи которого входит постановка диагноза и лечение по проблемам горла, ушей и носа. Чаще всего врач этой специальности работает в поликлиниках, так как в его обязанности входит назначение и проведение обследований и лечение.
Диетолог - задача диетолога определить индивидуальный рацион для каждого пациента, направленный на помощь лечения определенных болезней и борьбу с проблемами со здоровьем.
Кардиолог занимается лечением различных заболеваний сердца, а также сосудов. Изучая кардиологию как науку, он овладевает всеми методиками диагностики, помогающими в постановке верного диагноза.
Онколог – врач, занимающийся диагностикой и лечением опухолей различного вида.
Хирург – врач, отчетливо знающий топографию внутренних органов и тканей человека, обученный диагностировать травматические, инфекционные и неинфекционные патологии хирургическими методами и лечить заболевания посредством оперативного устранения причины.

челюстно-лицевой области (стоматолог-хирург, стоматолог-терапевт и т.д.)

и обучения следующих поколений для более успешного и быстрого их вхождения в общественную жизнь.

человек впервые начал охотиться на диких зверей, так как именно в это время старшее поколение начинало обучать молодых всем приемам этого незатейливого занятия. При этом, человек, который обучал подростков и детей был высокоуважаемым членом племени, вследствие чего ему всегда предавались некие привилегии. В период Античности большое внимание уделялось физическому и философскому воспитанию, в Средневековье преподаётся в основном религия. Массовое распространение и общественное признание профессия учитель приобрела только в конце XVIII – начале IXX в. в. В разные времена и в разных странах обязанность воспитания и обучения нередко возлагалась на разных людей: воспитателей, кураторов, учителей. Только во времена СССР учитель стал заниматься и образованием, и воспитанием