Презентация, доклад к занятию по развитию интонационной стороны речи

толстеньким животиком, зовется ……..

налили бензину. Поехали на большой машине: А-А-А-А-А! (низко)

Пересели на маленькую: а-а- а-а-а! (высоко)

Стоп! Разворот. На реке — пароход.

самолёт летит, в нём мотор гудит: У-У-У-У-У! (низко)

Маленький самолет летит, в нем мотор гудит: у-у-у-у-у! (высоко)

они начали играть. Медвежонок говорил слова громко, а Эхо повторяло тихо, потому что было далеко, где-то в верхушках деревьев».

Давайте и мы поиграем. Если я произнесу слово громко, вы поднимите карточку с медвежонком, а если тихо — закроете рот ладошкой.

но вот беда — он торопится всегда! Однажды с ним случилась вот такая история. Собрался Торопыжка со своими друзьями в соседний лес на праздник меда. Быстро надел штанишки, быстро надел рубашку, быстро надел ботинки, быстро завязал шнурки и быстро-быстро выскочил из дома. И ……. споткнулся, кувыркнулся и кубарем полетел по наклонной вглубь леса, вдоль березок и сосенок, да в овражек, а из овражка в ямку. Ямка глубокая была и не смог Торопыжка вылезти, так и просидел весь день, прогрустил до вечера. А все дело было в том, что торопился Мишка и шнурки связал от разных ботинок. Вечером возвращались друзья с праздника веселые и сытые, увидели Мишку в ямке и помогли выбраться. Хорошо еще, что меда ему принесли — полакомиться. Так-то вот, не надо торопиться!».

мыл уши, мыл хвост.
Шапка да шубка, вот и весь Мишутка.
Едет, едет Мишка в новеньких штанишках. Едет с горки ледяной, словно шарик надувной. Вяжет Мише бабушка тёпленькие варежки, чтобы греть ладошки Мишутке-крошке.

поскорей, поскорей! (в ускоренном темпе)
Нужно, нужно одеваться побыстрей, побыстрей! (в ускоренном темпе)
Нужно, нужно торопиться и шагать веселей! (в ускоренном темпе)
Скороговорки: Черепашка не скучая, час сидит за чашкой чая.
Панцирь носит черепаха, прячет голову от страха.