Презентация, доклад к выступлению на родительском собрании Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования как система требований

Содержание

1. Презентация к выступлению на родительском собрании Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования как система требований
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
3. Слайд 3
4. Выпускник «нашей новой школы» должен приобрести:
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Особенности ФГОС ООО:

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования введен приказом Минобрнауки РФ от 17.12.2010 г №189 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»,Закон РФ «Об образовании», статья 7. Федеральные государственные образовательные стандарты.Федеральные государственные образовательные стандарты

Главная
Педагогика
Презентация к выступлению на родительском собрании Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования как система требований

Слайд 1 Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования как система требований
Презентация подготовлена

заместителем директора по УВР МБОУ СОШ№18 г. Твери
Макашиной Ольгой Львовной

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования как система требований Презентация подготовлена заместителем директора по УВР

Слайд 2Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
введен приказом Минобрнауки РФ

от 17.12.2010 г №189 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»,

Закон РФ «Об образовании», статья 7. Федеральные государственные образовательные стандарты.
Федеральные государственные образовательные стандарты включают требования к:
1. структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
2. условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
3. результатам освоения основных образовательных программ.