Презентация, доклад к уроку самопознание 30-1 на тему: Со временем сверяя шаг...

свой потенциал.

Ожидаемые результаты:
Назовут основной смысл понятия «Человек своего времени».
Смогут раскрыть представления о современности, как возможности человека раскрыть свой потенциал.
Будут способны ценить время, рационально его использовать.

того уже нет и того, что будет, - есть только то, что сейчас. И о том, чтобы сейчас жить хорошо, только об этом всеми силами души и надо стараться. Если люди учат тому, что в этой жизни надо жить для будущей жизни, не верьте им. Жизнь мы знаем и проживаем только эту. И потому все силы надо направить на то, чтобы эту жизнь – и не только всю эту жизнь, но всякий час этой жизни прожить как можно лучше.
Алексис Токвиль

лишь в одном направлении — из прошлого, через настоящее в будущее) внутри которого происходят все существующие в бытии процессы, являющиеся фактами. 

действ. мигнувшего.
 Миг, а его уж и нет! Мигану́ть пск.мелькнуть. 
Мигово́й, мгнове́нный, секундный. Мгнове́нность, состоянье мгновенного; скоротечность, быстрота, внезапность.

хорошо, то не скоро.
Время на время не приходит.
Время деньгу дает, а на деньги времени не купишь.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
Всего вдруг не сделаешь.

время – молодые лета.
Поспешишь - людей насмешишь.
Наскоро делать - переделывать.
Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь.
Раскройте значение данной пословицы.

Один важный господин попросил Мастера посоветовать ему, как лучше проводить свое время. Он чувствовал, что дни его поглощены его учреждением и он постоянно старается сидеть неподвижно, чтобы завоевать почтение других, в то время как жизнь его становится все более и более безрадостной.

их этому человеку:
«Этот день не повторится дважды.
Мгновение дороже сокровищ
Этот день больше не придет.
Каждая минута – бесценное сокровище».

Дайте совет, как относится
ко времени?

интеллектуальный уровень?
Каково состояние здоровья?
Какие предпочитает ценности?