Презентация, доклад к уроку 1 на тему: Комплексы подросткового возраста

уметь слушать
не повышать голос
уважать чужое мнение

пользоваться словами «извините», «спасибо», «пожалуйста»
Не критиковать и не навешивать ярлыки друг на друга
Делать записи на уроке, когда это необходимо
Выполнять домашние задания

вы могли бы привести?
Можно ли сравнить этот нравственный урок с нравственным уроком сказки «Золушка»?
Каждый ли может оказаться в положении «гадкого утенка?» Вы можете представить себя в таком положении? Эта ситуация может случиться только с ребенком или со взрослым человеком тоже?
В чем смысл библейского изречения: «Во всем как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними» (Мф., 7:12).

чем вы согласны? Почему?
С чем вы не согласны? Почему?
Выразите своё отношение к уроку аплодисментами.
Домашнее задание:
Сочинение на выбор:
«От гадкого утенка к прекрасному лебедю»
«От Золушки до принцессы».