Презентация, доклад к тренингу для педагогов Занятие 2 Антистресс-скорая помощь часть 1 из цикла Я управляю стрессом

Содержание

Господи, дай мне силы изменять то, что я могу изменить.Дай мне мужества принять то, что я не могу изменить.И дай мне мудрости отличать одно от другого!

Слайд 1Я УПРАВЛЯЮ СТРЕССОМ!
Тренинг навыков эмоциональной саморегуляции
Автор: педагог-психолог
МБОУ «Новинская школа» Богородского района

Нижегородской области
Широкова Ирина Капитоновна
Я УПРАВЛЯЮ СТРЕССОМ!Тренинг навыков эмоциональной саморегуляцииАвтор: педагог-психологМБОУ «Новинская школа» Богородского района Нижегородской областиШирокова Ирина Капитоновна

Слайд 2Господи, дай мне силы изменять то, что я могу изменить.
Дай мне

мужества принять то, что я не могу изменить.
И дай мне мудрости отличать одно от другого!
Господи, дай мне силы изменять то, что я могу изменить.Дай мне мужества принять то, что я не

Слайд 3ЗАНЯТИЕ ВТОРОЕ
Антистресс - скорая помощь

ЗАНЯТИЕ ВТОРОЕАнтистресс - скорая помощь

Слайд 4И СНОВА ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Психогимнастическое упражнение.
Обратная связь от группы – оцените свое эмоциональное

состояние и работоспособность на настоящий момент (по 10-ти балльной шкале)
Упражнение из «гимнастики мозга»
«Кнопки мозга»
Перекрестные шаги
Крюки
Тест, определяющий вероятность развития стресса.
Тест субъективного восприятия стрессоустойчивости



И СНОВА ЗДРАВСТВУЙТЕ!Психогимнастическое упражнение.Обратная связь от группы – оцените свое эмоциональное состояние и работоспособность на настоящий момент

Слайд 5АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
40 – 50 – вы пребываете в состоянии глубокого стресса,

резервы организма на пределе, близки к истощению – высока вероятность развития третьей стадии стресса.
26 – 39 – будьте внимательны к своим состояниям – возможно что в вашей жизни встречается много ситуаций, которые вызывают у вас чрезмерно эмоциональный отклик, который способстует развитию физиологических негативных последствий. Освойте техники саморегуляции и профилактики стресса.
16-25 – средняя стрессоустойчивость, при отсутствии адекватных мер профилактики стресса и других «антистресс-технологий» существует вероятность развития негативных последствий стресса.
Не более 15 – прогнозируется высокая стрессоустойчивость.
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ40 – 50 – вы пребываете в состоянии глубокого стресса, резервы организма на пределе, близки к

Слайд 6РАЗРУХА НЕ В КЛОЗЕТАХ, ОНА В ГОЛОВАХ! М. БУЛГАКОВ «СОБАЧЬЕ СЕРДЦЕ»
Неопределенная ситуация
Это

ужасно!

Неприятно,
но не смертельно

Это прекрасно!

РАЗРУХА НЕ В КЛОЗЕТАХ, ОНА В ГОЛОВАХ! 			М. БУЛГАКОВ «СОБАЧЬЕ СЕРДЦЕ»Неопределенная ситуацияЭто ужасно!Неприятно, но не смертельноЭто прекрасно!

Слайд 7НА ЧТО МЫ МОЖЕМ ПОВЛИЯТЬ?
Ситуация
Поведение
Состояние

НА ЧТО МЫ МОЖЕМ ПОВЛИЯТЬ?СитуацияПоведениеСостояние

Слайд 8АНТИСТРЕСС-САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Сферы влияния
Изменяем
отношение к ситуации
Изменяем
«физиологию»

АНТИСТРЕСС-САМОРЕГУЛЯЦИЯСферы влиянияИзменяем отношение к ситуацииИзменяем «физиологию»

Слайд 9МЕТОДЫ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ СТРЕССА

МЕТОДЫ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ СТРЕССА

Слайд 10ТЕХНИКИ «СКОРОЙ ПОМОЩИ»
Самомониторинг
Дыхательные техники
Техники релаксации
Использование «якорей»
Когнитивные техники
5.1. переключение внимания (или «торможения

мысли»)
5.2. «реализм мысли – оптимизм действия»
ТЕХНИКИ «СКОРОЙ ПОМОЩИ»СамомониторингДыхательные техникиТехники релаксацииИспользование «якорей»Когнитивные техники5.1. переключение внимания (или «торможения мысли»)5.2. «реализм мысли – оптимизм действия»

Слайд 11ПРИСТУПИМ К ТРЕНИРОВКЕ.
Самомониторинг как базовая техника саморегуляции.
Какова в данный момент моя

мимика?
Как мои мышцы, напряжены ли они?
Как я дышу?
ПРИСТУПИМ К ТРЕНИРОВКЕ.Самомониторинг как базовая техника саморегуляции.Какова в данный момент моя мимика?Как мои мышцы, напряжены ли они?Как

Слайд 12ДЫШИТЕ – НЕ ДЫШИТЕ
Сядьте поудобнее.
Расположите одну руку в области пупка, а

другую положите на грудь.
Делаем глубокий вдох, в начале которого слегка выпячиваем живот вперед, а затем поднимаем грудь (совершаем волнообразное движение). Вдох длиться не менее 2 секунд.
Задерживаем дыхание в верхней точке на 1–1,5 секунды.
Выдыхаем медленно и плавно в течение 3 секунд, не менее.
Снова глубокий вдох, без паузы, т.е. повтор цикла.
Повторяем 2-3 подобных цикла (предел – до 5 за один подход).
ДЫШИТЕ – НЕ ДЫШИТЕСядьте поудобнее.Расположите одну руку в области пупка, а другую положите на грудь.Делаем глубокий вдох,

Слайд 13ГДЕ И КОГДА
Когда:
В моменты эмоционального возбуждения, взбудораженности.
В состоянии некоей напряженности.
На пике

сильного сердцебиения
Для уменьшения усталости после работы.
В конфликтных ситуациях для сохранения спокойствия.
Где:
ВЕЗДЕ!


ГДЕ И КОГДАКогда:В моменты эмоционального возбуждения, взбудораженности.В состоянии некоей напряженности.На пике сильного сердцебиенияДля уменьшения усталости после работы.В

Слайд 14КАКОВ РЕЗУЛЬТАТ
Психологическое спокойствие: возвращается способность разумно и без лишней суеты решать

возникшую проблему.
Стабилизация физиологических параметров деятельности организма:
- возвращение частоты сердцебиения к норме.
-нормализация давления
- восстановление нормального дыхания.
Повышение психологической устойчивости к негативным воздействиям


КАКОВ РЕЗУЛЬТАТПсихологическое спокойствие: возвращается способность разумно и без лишней суеты решать возникшую проблему.Стабилизация физиологических параметров деятельности организма:	-

Слайд 15ПРОГРЕССИРУЮЩАЯ МЫШЕЧНАЯ РЕЛАКСАЦИЯ
Небольшая разминка
Мышцы рук и плечевого пояса
Мышцы предплечья
Мышцы плеч
Мышцы спины
Лицевые

мышцы
Мышцы шеи
Мышцы брюшного пресса и ягодиц
Стопы
Голени
Бедра и ягодицы
Весь верх
Весь низ
Целиком


ПРОГРЕССИРУЮЩАЯ МЫШЕЧНАЯ РЕЛАКСАЦИЯНебольшая разминкаМышцы рук и плечевого поясаМышцы предплечьяМышцы плечМышцы спиныЛицевые мышцыМышцы шеиМышцы брюшного пресса и ягодицСтопыГолениБедра

Слайд 16ЧТО ГЛАВНОЕ
Не важно, в какой последовательности будут проделаны упражнения.
ВАЖНО!
Полноценно проделать мышечную

работу и последующее расслабление.


Сожгите «адреналин» в «топке» мышечной работы
ЧТО ГЛАВНОЕ	Не важно, в какой последовательности будут проделаны упражнения.ВАЖНО!	Полноценно проделать мышечную работу и последующее расслабление.	Сожгите «адреналин» в

Слайд 17ВЫДОХ - ВДОХ
Глубокий вдох (продолжительность 3 секунды)
Резкий форсированный выдох с затруднением

через нос
Снова глубокий вдох как начало нового цикла.
И так 5-6 циклов для достижения эффекта
Помогает при состоянии утомления, слабости, сонливости. Достигаем достаточно быстро повышение общего тонуса.
ВЫДОХ - ВДОХГлубокий вдох (продолжительность 3 секунды)Резкий форсированный выдох с затруднением через нос Снова глубокий вдох как

Слайд 18ДАВАЙТЕ ПРОЩАТЬСЯ
Упражнения из «Гимнастики мозга»:
"Вращение шеи»
"Рокер«
«Сова»
Круг обратной связи

ДАВАЙТЕ ПРОЩАТЬСЯУпражнения из «Гимнастики мозга»:

Слайд 19ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Практиковать самомониторинг min. от 3 раз в день.
Практиковать базисную технику

саморегуляции дыханиемя несколько раз (до 10-15) уделяя ей максимум 1 (одну) минуту за подход.
Раз в день проделывать упражнение прогрессирующая мышечная релаксация.
Принесите на занятие любые «модные» журналы, ножницы, клей и фоторамку (20х30 – примерно).

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПрактиковать самомониторинг min. от 3 раз в день.Практиковать базисную технику саморегуляции дыханиемя несколько раз (до 10-15)

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть