Презентация, доклад к теоретической части доклада Формирование информационной компетентности на уроках и во внеурочное время

во внеурочное время»

Качурова Е.В.

характера;
Появление компьютерной тревожности;
Аутизация (уход от реальности, синдром зависимости от компьютера и особенно от Интернета)

умений в области инновационных технологий и определённого набора личностных качеств (О.Б.Зайцева, 2002); .

новая грамотность, в состав которой входят умения активной самостоятельной обработки информации человеком, принятие принципиально новых решений в непредвиденных ситуациях с использованием технологических средств (А.Л.Семёнов, 2000)

лат.
informatio –
ознакомление,
разъяснение,
представление,
понятие

сообщение, неразрывно связанное с управлением, сигналы в единстве синтаксических, семантических и прагматических характеристик;

передача, отражение разнообразия в любых объектах и процессах

уменьшаемая, снимаемая неопределённость в результате получения сообщений;

– носителями являются семантическая компонента, "бумажные и электронные" носители информации;

Адаптивная - адаптация к условиям жизни и деятельности в информационном обществе;

Нормативная - система моральных и юридических норм и требований в информационном обществе;

Оценочная (информативная) - умение ориентироваться в потоках разнообразной информации, выявлять и отбирать известную и новую, оценивать значимую и второстепенную;

Интерактиавная - активная самостоятельная и творческая работа самого субъекта, ведущая к саморазвитию, самореализации.

навыков в области технических, программных средств и информации совокупность общественных, естественных и технических знаний, отражающих систему современного информационного общества; ·
знания, составляющие информативную основу поисковой познавательной деятельности;
способы и действия, определяющие операционную основу поисковой познавательной деятельности;
опыт поисковой деятельности в сфере программного обеспечения и технических ресурсов;
опыт отношений «человек - компьютер».
Н. Х. Насырова

информацию.
Это умение работать с различными информационными системами.

самоорганизованность