- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к семинару для педагогов Роль психологической установки в жизни человека
Содержание
- 1. Презентация к семинару для педагогов Роль психологической установки в жизни человека
- 2. Установка - готовность воспринимать и действовать, понимать
- 3. «Жизнь стоит того, чтобы жить» Я благополучен—ты благополучен
- 4. «Жизнь не стоит того, чтобы жить»
- 5. «Жизнь других стоит того, чтобы им
- 6. «Моя жизнь гораздо ценнее, чем жизнь
- 7. Назвать личностные качества человека изображенного на следующей
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. С одной стороны, прекрасная история, учит доброте
- 14. Замечательная сказка. Однако психологи обнаружили в ней
- 15. Сказка учит быть гибким, решительным в различных
- 16. Влюбившиеся в эту героиню девочки навсегда для
- 17. Любительницы это сказки всю жизнь вынуждены входить
- 18. Задумывались ли мы, уже взрослые,
- 19. Негативные установки: Сильные люди не плачут". "Думай
- 20. Негативные установки: "Не верь никому, обманут!.." "Если
- 21. Позитивные установки:"Поплачь - легче будет". "Сколько отдашь
- 22. Позитивные установки:"Как аукнется, так и откликнется". "
- 23. Если ребенка часто критикуют, он учится …………………Если
- 24. Ничто так не подрывает уважение к старшим
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
Установка - готовность воспринимать и действовать, понимать и трактовать объект восприятия, мышления или будущих событий определенным образом. основа целесообразной или нецелесообразной избирательной активности человека, его поведения.
Слайд 2Установка -
готовность воспринимать и действовать, понимать и трактовать объект восприятия,
мышления или будущих событий определенным образом.
основа целесообразной или нецелесообразной избирательной активности человека, его поведения.
основа целесообразной или нецелесообразной избирательной активности человека, его поведения.
Слайд 5 «Жизнь других стоит того, чтобы им жить, а моя жизнь того
стоит не особо»
Я неблагополучен — ты
благополучен
Слайд 7
Назвать личностные качества человека изображенного на следующей фотографии
(добрый, злой, умный,
дружелюбный, лживый, щедрый, скупой и т.п.)
Слайд 13С одной стороны, прекрасная история, учит доброте и самопожертвованию. С другой
стороны, в нашем подсознании откладывается установка - путь к счастью лежит через страдания, самоотречение, проблемы.
Слайд 14Замечательная сказка. Однако психологи обнаружили в ней обратный эффект – ребенка
она учит излишней наивности (Красная Шапочка, увидев пасть волка, не убежала, а наоборот, начала расспрашивать, почему у него такие большие уши, зубы).
Слайд 15Сказка учит быть гибким, решительным в различных ситуациях. Быстрая реакция –
залог успеха. Хитростью можно добиться многого.
Слайд 16Влюбившиеся в эту героиню девочки навсегда для себя усвоили: для того,
чтобы стать счастливой, нужно много и кропотливо работать. Практика показывает, что юные золушки оканчивают школу с медалью, а спустя некоторое количество времени становятся бизнес-леди.
Как правило, у них образцовый дом.
Слайд 17Любительницы это сказки всю жизнь вынуждены входить в чье-то положение. Они
всегда дадут совет, поддержат, утешат в нужную минуту. Из них получаются заботливые и мудрые матери. Один нюанс – порой мужья садятся им на шею, жена посердится, а потом приласкает. Все-таки Премудрая!
Слайд 18 Задумывались ли мы, уже взрослые, какие установки давали нам
наши родители, не являются ли они внутренними указателями на нашем жизненном пути? Не говорите своим учащимся того, чего бы вы им на самом деле не желали.
Слайд 19Негативные установки:
Сильные люди не плачут".
"Думай только о себе, не
жалей никого".
"Ты всегда, как твой (я) папа (мама)".
"Не будешь слушаться - заболеешь!".
«Яблоко от яблоньки недалеко падает»
«Не твоего ума дело...»
"Ты всегда, как твой (я) папа (мама)".
"Не будешь слушаться - заболеешь!".
«Яблоко от яблоньки недалеко падает»
«Не твоего ума дело...»
Слайд 20Негативные установки:
"Не верь никому, обманут!.."
"Если ты будешь так поступать,
с тобой никто дружить не будет!"
"Ты всегда это делаешь хуже других..."
"Ты всегда будешь грязнулей!"
"Женщина глупее мужчины..."
"Ты плохой!"
"Будешь букой - один останешься".
"Все хорошее всегда кончается,
нельзя всегда есть конфетки..."
"Ты всегда это делаешь хуже других..."
"Ты всегда будешь грязнулей!"
"Женщина глупее мужчины..."
"Ты плохой!"
"Будешь букой - один останешься".
"Все хорошее всегда кончается,
нельзя всегда есть конфетки..."
Слайд 21Позитивные установки:
"Поплачь - легче будет".
"Сколько отдашь - столько и получишь".
"Каждый сам выбирает свой путь".
"Ты всегда будешь здоров!"
"Что посеешь, то и пожнешь".
"Твое мнение всем интересно".
"Выбирай себе друзей сам..."
"Как ты относишься к людям, так и они к тебе".
Слайд 22Позитивные установки:
"Как аукнется, так и откликнется".
" Каждый может ошибаться! Попробуй
еще!"
"Чистота - залог здоровья".
"Все зависит от человека..."
"Люби себя и другие тебя полюбят".
"Все в этой жизни зависит от тебя"
"Чистота - залог здоровья".
"Все зависит от человека..."
"Люби себя и другие тебя полюбят".
"Все в этой жизни зависит от тебя"
Слайд 23Если ребенка часто критикуют, он учится …………………
Если его часто упрекают, у
него возникает комплекс ……
Если высмеивают – становится….
Наша невежливость выращивает его …………..
Наша несправедливость – его………………
Если высмеивают – становится….
Наша невежливость выращивает его …………..
Наша несправедливость – его………………
Слайд 24Ничто так не подрывает уважение к старшим как …………
Если ребенок растет
в терпимости, он учится быть ………..к другим и ему не грозит …………
Если его часто подбадривают, учится.
Если не забывают одобрять его хорошие поступки и мысли, учится ценить себя и быть …………
Если растет в дружелюбии, научится находить …………
Если его часто подбадривают, учится.
Если не забывают одобрять его хорошие поступки и мысли, учится ценить себя и быть …………
Если растет в дружелюбии, научится находить …………
