Презентация, доклад к родительскому собранию в 8 классе Типы семейного воспитания

жёстко контролируют детей.
- В воспитании используются строгие запреты, выговоры и физические
наказания.

В результате
- Наиболее сильные подростки сопротивляются, становятся избыточно
агрессивными.
- Неуверенные подростки привыкают во всём слушаться родителей. Во
взрослой жизни они не могут принимать самостоятельные решения.
- Между родителями и детьми отсутствует душевная близость.

ограничений со стороны родителей.
- Родители проявляют неумение или нежелание руководить детьми.

В результате
- Подростки конфликтуют с теми, кто не потакает им.
- Дети не способны учитывать интересы других людей.
- Дети не готовы к ограничениям и ответственности.
- Подростки могут быть вовлечены в асоциальные группы.

Родительские реакции непредсказуемы.

В результате
- Ребёнок ощущает неуверенность, импульсивность и повышенную
тревожность.
- В сложных ситуациях ребёнок может быть агрессивным и
неуправляемым.
- Не формируются чувство ответственности и самоконтроль.
- Отмечается заниженная самооценка.

за поведением ребёнка.
- Родители решают за детей все проблемы.

В результате
- У детей возникает чрезмерное преувеличение собственной
значимости.
- Ребёнок ощущает тревожность и беспомощность.
- Запаздывает социальная зрелость.

семейных проблем.
- Родители с уважением относятся к мнению детей.
- В случае необходимости родители проявляют твёрдость.
- Родители заботятся о соблюдении дисциплины.

В результате
- У подростков формируется правильное ответственное социальное
поведение.

мягкости и вседозволенности со стороны родителей
б) из-за чрезмерной требовательности родителей
в) из-за своего эгоизма, лени, упрямства

2. С каким из утверждений вы больше всего согласны?
а) если ребёнка с детства держать в строгих рамках, то из него вырастет хороший человек
б) родители не вправе требовать от ребёнка уважения к себе, они должны заслужить его
в) важно, чтобы родители не мешали детям жить и не навязывали им
своё общество

ребёнка со сверстниками?
а) ребёнок имеет право общаться только с теми детьми, которые нравятся его родителям
б) родители должны знать друзей своего ребёнка, приглашать их в гости, но вмешиваться в отношения детей только в исключительных
случаях
в) ребёнок может общаться с кем захочет, родителей это не касается

4. Ребёнок должен понимать, что его родители …
а) знают всё, о чём он думает
б) интересуются его мыслями и чувствами
в) не претендуют на то, чтобы знать его помыслы

случаях, когда взрослый неправ – обязательно
в) по настроению
6. Может ли ребёнок самостоятельно решать, чем ему заниматься в свободное время?
а) пока не станет достаточно взрослым – нет
б) конечно, но задача родителей - направить его энергию в «мирное»
русло
в) может, а родители должны помочь материально
7. Как должны реагировать родители подростка, услышав
от него нецензурные выражения?
а) возмутиться и строго наказать
б) договориться, что эти слова он не станет произносить дома и вообще будет использовать их только в крайних случаях
в) не делать из мухи слона, первый раз вообще можно пропустить мимо ушей

делал покупки и отчитывался за них перед родителями
б) чтобы он мог их потратить по своему усмотрению
в) чтобы он не воровал деньги у родителей
9. У ребёнка могут быть секреты от родителей?
а) только в том случае, если родители плохо следят за своим ребёнком
б) да, дети должны иметь собственную личную жизнь
в) конечно, у ребёнка должен быть свой мир, закрытый для взрослых
10. До какого момента взрослые должны сами выбирать одежду для ребёнка?
а) до тех пор, когда ребёнок не начнёт зарабатывать деньги сам
б) до того, как ребёнок не начнёт высказывать свои пожелания на этот
счёт
в) до того времени, пока ребёнок не потребует самостоятельности в выборе для себя вещей

за успехи, «телячьи нежности» ни к чему
б) конечно, но любая ласка должна быть уместна
в) да, и как можно чаще

12. Считаете ли вы соблюдение режима дня обязательным
для ребёнка?
а) безусловно, родители должны следить за этим
б) в жизни ребёнка должен быть каждодневный распорядок, от которого возможны отступления
в) ни к чему мучить ребёнка и себя

Говорите с ним о планах, касающихся домашнего хозяйства. Ребёнок будет чувствовать себя уважаемым членом семейного коллектива.
3. Всё время доказывайте своим поведением, что умеете держать слово.
4. Держите себя открыто и дружелюбно по отношению к ребёнку, чтобы ребёнок не боялся подойти к родителям с любым вопросом.
5. Перед тем, как пристыдить и наказать ребёнка, постарайтесь понять, что побудило его совершить поступок.
6. Не обращайтесь с подростком как с маленьким ребёнком.
7. Помните, что оба родителя в воспитании ребёнка должны действовать согласованно.