Презентация, доклад к родительскому собранию в 8 классе Психологические возрастные особенности подростка

поступках.
И.Гете
Структура личности подростка… в ней нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней – переход, все течет.
Л.С.Выготский

систему норм и требований для взрослых

проблем.

подростка – в смене интересов.
Задача взрослых в этот период – занять ребенка полезным делом, помочь найти нужное увлечение, обсуждать с ним его потребности.

Появляется повышенная утомляемость, особенно во второй половине дня.
Эмоциональная неустойчивость.
Подростки противоречивы. В семье они стремятся к независимости, праву поступать по-своему. Среди сверстников – соглашаются, зависят от чужого мнения.

внешности.
Главным стержнем переживаний становится поиск смысла жизни. Подросток нуждается в нравственном авторитете, который ответил бы на все его сомнения.

тревожит подростка, не отмахивайтесь и не отгораживайтесь от него.
Стремится к идеалу. Истина всегда дороже, если ребенок откроет её сам. В жизни бывает немало ситуаций и обстоятельств, которые нельзя оценить однозначно.

труде, в увлечении творческой деятельностью.
Романтическая восторженность и грубые выходки. Он стыдится своих чувств.

деликатные темы.
Опасайтесь получения информации вашим ребенком из чужих уст.
Рассказывайте о своих переживаниях в том возрасте, в котором сейчас ваши дети.
Будьте открыты для общения со своим ребенком. Даже если вы чего-то не знаете или в чем-то сомневаетесь, не стесняйтесь сказать об этом.

с вашим взрослением. Ребенок будет их переживать с вашей позиции и воспринимать их так, как воспринимали их вы.
Постарайтесь сделать так, чтобы ваши дети не воспринимали сексуальные отношения как нечто грязное т постыдное. От этого во многом зависит их физиологическое взросление.
В период полового взросления мальчикам важно получать поддержку и одобрение со стороны мам, а девочкам – со стороны пап.

особенно внимательны и наблюдательны, обращайте внимание на любые изменения в поведении своего ребенка.
Старайтесь защитить своего ребенка всеми возможными средствами, если он в этом нуждается.
В самостоятельности ребенка не следует видеть угрозу лишиться его. Помните, что ребенку нужна не столько самостоятельность, сколько право на неё.

так, чтобы он сам захотел этого.
Не перегружайте ребенка опекой и контролем.

большая проблема переходного возраста заключается в том, что ребенок…
А) перестает прислушиваться к мнению родителей
Б) может попасть в плохую компанию.
В) начинает себя осознавать себя как самостоятельную личность.

вы хорошо учились.
Б) о похожих проблемах и способах их решения.
В) забавные случаи.
3. Сколько времени вы проводите с ребенком, беседуя о его делах?
А) не больше часа.
Б) около 2 часов.
В) больше 2 часов.

или дочка сами утверждают, что виновником происшествия является их одноклассник. Ваши действия…
А) отругаете ребенка, потому что учитель не станет жаловаться беспричинно.
Б) встанете на сторону сына или дочери и будете обвинять одноклассника.
В) дома подробно расспросите ребенка и объясните ему , почему учитель счел его виноватым.

алкоголя и наркотиков.
В) ранних половых контактов.
6. В каком возрасте нужно начинать беседовать с ребенком о сексе?
А) с 12 лет.
Б) с 14 лет.
В) когда он сам начнет задавать вопросы.

отвечает взаимностью. Что вы ему скажете?
А) предложите немного изменить внешность, вести себя более открыто и дружелюбно.
Б) успокоите, что в его жизни еще будет много таких девочек (мальчиков), в сто раз лучше.
В) постараетесь отвлечь ребенка от печальных мыслей и переживаний.

удовольствием. Ваши действия?
А) предложите ему выбрать другое занятие.
Б) постараетесь убедить продолжить занятие, чтобы довести начатое до конца.
В) упрекнете его в лени и нежелании развивать свои способности.
9. Подросток просит вас отпустить его в клуб, на дискотеку. Ваша реакция…
А) придумаете благовидный предлог, из-за которого ребенку придется отложить встречу с друзьями.
Б) поговорите с ним об опасных соблазнах, которые таят в себе клубы, и запретите посещать клуб до 18 лет.
В) отпустите при условии, что ребенок будет «выходить на связь» в условленное время.

обратить внимание на его выразительные глаза и красивую форму носа.
Б) сказать, что это временное явление, и у всех подростков бывают прыщи.
В) собрать информацию о существующих косметических средствах борьбы с угрями и пообещать их купить.

будете искать сигареты в карманах его куртки.
Б) строго спросите, не начал ли ребенок курить.
В) Заведете разговор о том, что многие подростки рано начинают курить, как он сам относится к курению.

опыт…
А) признаетесь, что читали дневник, и выскажете свое беспокойство.
Б) при случае заведете разговор о контрацепции.
В) вызовете ребенка на откровенный разговор, чтобы детально разобраться в ситуации.

просите его меньше общаться с этим другом.
Б) не разрешаете приглашать друга к вам домой.
В) откровенно высказываете ему свое мнение о нем.
14. Что вы скажете ребенку. Если услышите, как он грубит бабушке?
А) «Как ты разговариваешь с бабушкой?»
Б) «Что у вас произошло?»
В) «Пожалуйста, не обижай бабушку!»

постараетесь понять, что именно привлекает ребенка в музыке любимого коллектива.
Б) предложите послушать записи других современных и классических исполнителей.
В) подвергните критике тексты песен и аранжировку, чтобы ребенок осознал свое заблуждение.