«Ичалковская СОШ»
Пурякова Н.И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к родительскому собранию в 1 классе Мотивация к учению
Содержание
- 1. Презентация к родительскому собранию в 1 классе Мотивация к учению
- 2. Половина людей сдаются на пути к своей
- 3. Мотивация с точки зрения наукиМотивация – это
- 4. Мотивация с точки зрения психологии
- 5. 10 ошибок родителейОшибка № 1 Родитель
- 6. Ошибка № 2 Ребенка рано отдают в школу.
- 7. Ошибка № 3 Дети не посещают детский сад.
- 8. Ошибка № 4 Неблагополучие в семье.
- 9. Ошибка № 5 Отсутствие четкой организации жизни ребенка, несоблюдение режима дня, безнадзорность в быту.
- 10. Ошибка № 6 Нарушение единства требований к ребенку со стороны родителей.
- 11. Ошибка № 7 Неправильные методы воспитания.
- 12. Ошибка № 8 Завышенные требования без учета объективных возможностей ребенка.
- 13. Ошибка № 9 «Убивание» мотивации к
- 14. Ошибка № 10 Родители верят в
- 15. Как на практике сформировать у ребенка
- 16. 2) Применять в соответствии с причиной коррекционные
- 17. 3) Контролировать процесс обучения и учитывать индивидуальные
- 18. 6) Оказывать помощь своему ребенку, относиться к
- 19. 10) Не ожидайте немедленных успехов.11) Формировать навык
- 20. Только имея мотивацию к обучению и развитию,
Половина людей сдаются на пути к своей цели, потому что им никто не сказал: «Я верю в тебя, у тебя всё получится!»
Слайд 2Половина людей сдаются на пути к своей цели, потому что им
никто не сказал:
«Я верю в тебя, у тебя всё получится!»
«Я верю в тебя, у тебя всё получится!»
Слайд 3Мотивация с точки зрения науки
Мотивация – это то, что двигает человеком,
заставляет его с завидным упорством и настойчивостью выполнять то или иное задание и идти к поставленной цели.
Слайд 510 ошибок родителей
Ошибка № 1
Родитель полагает, что ребенок готов к обучению
в школе, потому, что он много знает для своего возраста.
Слайд 9Ошибка № 5 Отсутствие четкой организации жизни ребенка, несоблюдение режима дня, безнадзорность
в быту.
Слайд 13Ошибка № 9 «Убивание» мотивации к обучению путем высмеивания, некорректных высказываний, сравнения
с другими детьми, «загон» ребенка в ситуацию неуспеха, неудачи и пр.
Слайд 14Ошибка № 10 Родители верят в то, что дети должны разделять интересы,
которые были у них в детстве.
Слайд 15Как на практике сформировать
у ребенка побуждение к действию?
1) Выяснить,
что является причиной низкой мотивации: неумение учиться или ошибки воспитательного характера.
Родителям необходимо учить ребенка «не сдаваться», а продолжать стремиться к результату, верить в себя и свои силы.
Слайд 162) Применять в соответствии с причиной коррекционные меры.
учить ребенка учиться,
если не сформированы навыки учебной деятельности и произвольного поведения
исправлять свои воспитательные ошибки, а для начала их необходимо просто увидеть и признаться себе, что «я делаю что-то не так»
исправлять свои воспитательные ошибки, а для начала их необходимо просто увидеть и признаться себе, что «я делаю что-то не так»
Слайд 173) Контролировать процесс обучения
и учитывать индивидуальные особенности ребенка.
4) Не
делать за ребенка то, что он может (хотя и с трудом) сделать сам.
5) Правильно оценивать сделанную работу, иметь постоянный контакт с учителем.
5) Правильно оценивать сделанную работу, иметь постоянный контакт с учителем.
Слайд 186) Оказывать помощь своему ребенку,
относиться к нему с теплотой, любовью
и пониманием.
7) Формировать адекватную самооценку у ребенка.
8) Поощрять ребенка за хорошую учёбу.
9) Налаживать контакт с ребенком.
7) Формировать адекватную самооценку у ребенка.
8) Поощрять ребенка за хорошую учёбу.
9) Налаживать контакт с ребенком.
Слайд 1910) Не ожидайте немедленных успехов.
11) Формировать навык самоконтроля.
12) Поддерживать веру ребенка
в свои силы.
13) Научиться слушать ребенка и вникать в его проблемы. Научить ребенка правильно планировать время и распределять нагрузку.
13) Научиться слушать ребенка и вникать в его проблемы. Научить ребенка правильно планировать время и распределять нагрузку.
Слайд 20Только имея мотивацию к обучению и развитию, ребенок сможет вырасти целеустремленным
человеком, способным на ответственные решения.
