Презентация, доклад к родительскому собранию по теме: Семья - институт социализации

Г.

которая удовлетворяет важнейшие потребности общества.

в безопасности и социальном порядке
Потребность в добывании средств существования
Потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения
Потребность в решении духовных проблем

Основные социальные институты
Институт семьи и брака

Политические институты

Экономические институты

Институты образования


Институт религии

другое время, ребёнок кажется плохим, его недостатки раздражают, кажется, что это не приведет чадо к успеху. Возникает чувство досады и обиды за потраченное время.
2.«Кооперация». Родитель заинтересован в делах и планах ребёнка, способствует ему в его начинаниях, доверяя ему, поощряет инициативу, старается ему помочь, при этом чувствуя гордость, встает на его позицию.
3.«Симбиоз». Родитель ощущает себя с ребенком единым целым, удовлетворяет его потребности, ограждает от трудностей и невзгод, не позволяет самостоятельности.

КОМПЕТЕНЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ: ВИДЫ ОТНОШЕНИЯ К РЕБЁНКУ.

свою волю, не в состоянии встать на сторону ребёнка, восприняв его точку зрения. За своеволием следует наказание. Родитель пристально следит за социальными достижениями своего чада.
5. «Маленький неудачник». Родитель приписывает ребёнку личную и социальную несостоятельность. Его интересы кажутся детскими и несерьезными, это делает его открытым для дурного влияния. К ребёнку нет доверия, его неуспешность и неумение вызывают досаду и контроль над ребёнком.

КОМПЕТЕНЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ: ВИДЫ ОТНОШЕНИЯ К РЕБЁНКУ.

он учится быть благородным.
Ребенка поддерживают, он учится ценить себя.
Ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины.
Ребенок растет в терпимости, он учится понимать других.
Ребенок растет в честности, он учится быть справедливым.
Ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей.
Ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным.
Ребенок живет в понимании дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ: