Презентация, доклад к родительскому собранию на тему:Воспитание у детей интереса к чтению

не мечтает о том, чтобы их дети росли умными, развитыми, читали книжки. Но многие из них сами не имеют такой привычки, а потом удивляются, почему их дети не любят читать, и начинают думать, как приучить ребенка к чтению. Те родители, которые не находят времени, чтобы почитать вместе с ребенком, разрушают любовь к книге и чтению.

Хорошая книга- воспитатель , учитель и друг.

все меньше и меньше. И если старшее поколение не видит своей жизни без книг, то большинство молодежи не читает вообще. Интернет вытесняет книги из их жизни. Все больше и больше молодых людей искренне не понимают, зачем нужно читать.
Любовь к книге, к чтению нужно воспитывать с детства. Если в детстве не привить ребенку привычку читать, то, скорее всего, в старшем возрасте он читать не будет. 
Ещё в 18 веке французский писатель и философ Денни Дидро писал: “Люди перестают мыслить, кода перестают читать”. Книги формируют мировоззрение, заставляют думать и анализировать. На страницах книг можно найти ответы на вопросы, которые волнуют человека. Книга воспитывает, дает возможность пережить такие события, о которых человек даже не задумывался, помогает решить проблемы.

“Чтение для ума – то же, что физические упражнения для тела”. (Джозеф Аддисон)

чтению.

Наслаждайтесь чтением сами и вырабатывайте у детей отношение к чтению, как к удовольствию.
Читайте детям вслух с самого раннего возраста.
Оставляйте ''печатные материалы'' везде, где дети смогут их увидеть.
Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п.
Почаще берите детей с собой в библиотеку и учите их пользоваться её фондами.
Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков.
Сделайте книги увлекательным занятием: покажите, что книги полны превосходных идей, которые дети могут использовать в жизни.
Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы ( в библиотеке, в магазине и т.п.)

кто преступник.
Подпишитесь на журналы для ребёнка с учётом его интересов и увлечений.
Пусть ребёнок читает кому-нибудь из домашних или своим друзьям, которые ещё не умеют читать.
Поощряйте чтение: наградой может быть новая книга, подарочный купон из книжного магазина, принадлежности для рисования, билеты в театр, музей, разрешение подольше не ложиться спать, чтобы почитать.
На видном месте дома повесьте список, где будет отражён прогресс ребёнка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок).
Пусть дети следят за опечатками и отмечают их в книге.
Повесьте дома карту мира или страны и отмечайте страну , о которой прочитали , или страну из которой писатель.

прочитали.
Заведите ''семейный каталог'', в котором будете отмечать, что прочитал каждый из членов семьи.
Пусть дети ''заведуют'' рецептами и, когда вы готовите, читают вам вслух.
Пусть они сами выбирают из книг рецепты понравившихся блюд, а затем вместе с вами воплощают их в жизнь.
Просите детей, чтобы они читали вам этикетки на товарах, инструкции.
Вместе пишите семейную поваренную книгу.
Пусть дети составляют списки покупок, помогают делать эти покупки, проверять чеки и оплачивать их.
Вместе пишите семейную телефонную и адресную книгу.
Если вы путешествуете вместе с детьми, предложите им почитать о тех местах, куда вы едете.
Пусть дети читают карту и помогают ориентироваться на местности.
Давайте детям слушать магнитофонные или грамзаписи литературных произведений.
Играйте в игры со словами: придумать слова на букву алфавита, цепочка слов и т.п.

детей скомпоновать самые неподходящие друг к другу заголовки и статьи.
Интересуйтесь мнением детей о последних новостях, оставляйте на видном месте газеты.
В доме должна быть детская библиотечка в доступном месте, на видном месте.
Если дети посмотрели интересную передачу по телевизору, достаньте книгу на эту тему.
По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории.
Поощряйте дружбу с детьми, которые любят читать.
Пусть дети сами составляют сборник: любимых стихов, детских шуток, загадок и т. п.
Пусть дети пользуются книгами о том, как мастерить и строить, шить и вязать и т.п.
Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.

викторину.
Пусть дети пишут письма, записки, поздравления вам или родственникам.
Пусть в доме всегда будут журналы, сборники рассказов для детей и взрослых, газеты.
Чаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они прочитали. Если ребёнок говорит, что книга ему не понравилась, перечитайте сами и попробуйте переубедить его, найдя много интересных мест в книге.
Поощряйте чтение детей вслух.
Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появится ощущение законченности и удовлетворения.
Поощряйте написание детьми собственных стихов, рассказов или других сочинений.
Пусть дети каждый вечер перед сном читают.