Презентация, доклад к родительскому собранию

и строгостью» Народная мудрость»

крестьянка и спросила: - Учитель, как следует мне воспитывать сына: в ласке или в строгости? Что важнее? - Посмотри, женщина, на виноградную лозу, - сказал Хинг Ши. – Если ты не будешь ее обрезать, не станешь, из жалости, отрывать лишние побеги и листья, лоза одичает, а ты, потеряв контроль над ее ростом, не дождешься хороших и сладких ягод. Но если ты укроешь лозу от ласки солнечных лучей и не станешь заботливо поливать ее корни каждый день, она совсем зачахнет. И лишь при разумном сочетании и того, и другого тебе удастся вкусить желанных плодов

чудо.

мальчик развивался замедленно и производил на окружающих чуть ли не отталкивающее впечатление. Настоящей хозяйкой в доме Пушкиных была бабушка поэта, Мария Алексеевна Ганнибал.Она очень любила внука. И ребенок, не знавший родительской ласки, всем сердцем привязался к ней. Он любил слушать ее тихие рассказы. Любил сказки няни Арины Родионовны. Своим певучим голосом она уводила ребенка в такой ослепительный мир народной фантазии, пела такие удивительные песни, что мальчик забывал об окружающем мире. Ребенок жадно потянулся к книге. Чтение превратилось в страсть.  

А.С.Пушкин

"Меня дразнили ребята, что занимаюсь девчачьим видом спорта. Вот я и доказывал кулаками, что это не так". Во втором классе он уже начал курить по-серьёзному. Тогда отец просто в открытую дал ему пачку сигарет и разрешил сидеть рядом и курить. Мальчик опешил, и желание баловаться на переменах сразу отпало. Мама во всем поддерживала мальчика. Успехам ребенка радовались, порой даже отмечали семейным пикником. Как считает сам спортсмен, его «фирменные вращения … были бы невозможны без упорства и самоотверженности мамы».

определил для сына «хоккейную» судьбу. С четырех лет он начал водить Илью в спортзал, где мальчик, играя в подвижные игры и прыгая на батуте, занимался общей физической подготовкой. А в 5 лет отец отдал сына в хоккейную секцию своего друга тренера Виктора Жукова. Валерий Николаевич активно участвовал в тренировочном процессе, занимаясь с Ильей помимо тренировок в секции. Он регулярно возил мальчика на хоккейные матчи в Москву. Именно благодаря занятиям с отцом был отработан знаменитый «кистевой» удар, который стал визитной карточкой Ковальчука. А уже через год Илья стал лучшим в своей секции по уровню мастерства. До 5-го класса Илья Ковальчук учился в обычной школе, а затем отец перевел его в спортивный интернат, и мальчик стал учиться в классе со спортивным уклоном. С 15 лет он уже учился в московской школе олимпийского резерва.

Илья Ковальчук

Он искренне любит и уважает вас: ваши отношения способствуют становлению личности.

7-8 – свидетельствует о намечающихся сложностях в ваших отношениях с ребенком, непонимании его проблем, попытках перенести вину за недостатки его развития на самого ребенка.

9-10 – вы непоследовательны в общении с ребенком. Он уважает вас, хотя и не всегда с вами откровенен. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств

его незаслуженно.
 3.  Контролируйте поведение ребёнка, старайтесь предупредить возможные отрицательные поступки.

ОГРОМНОГО СНЕГОВИКА. – ЗНАЧИТ, ДЛЯ ТЕБЯ КАКОЙ-ТО СНЕГОВИК ДОРОЖЕ ЗДОРОВЬЯ МАТЕРИ? Я ЖЕ ТЕБЕ ГОВОРИЛА, ЧТО БУДУ ПЕРЕЖИВАТЬ, ЕСЛИ ТЫ НЕ ПРИДЕШЬ ВОВРЕМЯ. – МАМ, МЫ МОГЛИ ПРОИГРАТЬ РЕБЯТАМ ИЗ ДОМА НАПРОТИВ! – НИЧЕГО НЕ ХОЧУ СЛЫШАТЬ! ЗА ТО, ЧТО НЕ ПРИШЕЛ, КОГДА ОБЕЩАЛ, ВЫНЕСИ ВЕДРО И ПОДМЕТИ ПОЛ.

Ситуация №1

в качестве поощрения за хорошую учёбу. Купили книгу, которая нужна по программе и альбом для летних фотографий. Получив подарок, девочка была возмущена: « Я думала, что вы мне что-нибудь другое купите! Вот Лене родители велосипед купили!»

Ситуация №3

Одна мама рассказывает другой: «мы своего и бьем, и наказываем, а он уроки за пять минут сделает и на улицу. Вечером придет- начинаем проверять, а он уже спит на ходу. На следующий день приходит- опять двойка.»

в 4 классе, он сказал своему отцу: «Еще раз поставишь в угол, сбегу к бабушке. С вами больше жить не буду»

Ситуация №5

В семье родился маленький ребенок. Старший ребенок- ученик третьего класса резко изменился: стал плаксивым, все чаще и чаще стал проявлять агрессивность по отношению к родителям, маленький ребенок тоже стал предметом агрессии. В очередной раз, когда мама попросила посидеть с малышом, третьеклассник ответил: « Я в няньки не нанимался!» родители были страшно возмущены, последовало наказание за провинность.

любят и заботятся о нем!

Алла Семёновна
Научная степень: доктор психологических наук
Ученое звание, должность, регалии:
профессор кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ им. Ломоносова .