Презентация, доклад к проекту Здоровым быть модно!

подростков. Формирование здорового образа жизни путем комплексного подхода к профилактике и усилению контроля за поведенческими факторами риска, из которой вытекают задачи:
создание социально неприемлемого имиджа табакокурения в обществе;
повышение информированности населения о последствиях злоупотребления алкоголем, активного и пассивного курения и употребления наркотиков;
пропаганда здорового питания;
снижение потребления табачных изделий и злоупотребления алкоголем;

на обучение, трудоустройство, личностное развитие.
Развить у подростков стремление к здоровому образу жизни.

Срок реализации проекта– неограничен

 Возраст детей, участвующих в реализации проекта:
Проект рассчитан для работы с подростками 11- 16 лет

Ресурсы:
          Для реализации проекта «Здоровым быть модно!» требуются санитарно-гигиенические условия и материальная база:
спортивный зал;
медицинский кабинет;
спортивная площадка;
столовая (организация питания).

организацию деятельности по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании; работа по предупреждению роста заболеваемости подростков. Особое место отводится работе с родителями, так как, прежде всего в семьях формируется правильный или неправильный образ жизни, закладываются основы мировоззрения. Просветительская работа должна сочетать в себе как традиционные, так и современные интерактивные приемы воздействия на подростков и их родителей.
Психолого - педагогическое - предполагает, прежде всего, использование здоровьесберегающих технологий, а также предупреждение проблем развития подростка, обеспечение адаптации на разных этапах обучения, развитие познавательной и учебной мотивации, формирование навыков саморегуляции и здорового жизненного стиля.
Спортивно - оздоровительное - предполагает организацию спортивных мероприятий с целью профилактики заболеваний и приобщение подростков к здоровому досугу.

социальная компетентности подростков, коррекция их негативных поведенческих проявлений через развитие у них позитивной, адекватной «Я – концепции», чувства самоуважения.
Обучение умению владеть эмоциями, справляться со стрессами, тревожностью, избегать конфликтов.
Сформированные умения неагрессивными способами реагировать на критику, самозащиту, сопротивления со стороны других людей, умение противостоять вредным привычкам, решать проблемы социально позитивными средствами.
Называть и узнавать опасности для здоровья человека; способы их предотвращения; правила здорового и безопасного образа жизни;
Как следует заботиться о своём здоровье: правила сохранения зрения, слуха, обоняния; роль здорового питания и двигательной активности для хорошего самочувствия и успешного учебного труда; опасность для здоровья и учебы снижения двигательной активности, курения, алкоголя, наркотиков, инфекционных заболеваний;
Противостоянию вредным привычкам

проекта с учётом психофизических особенностей школьников

I. Младший подростковый возраст (5-6 классы).

Организация мероприятий по профилактике наркомании и табакокурения.
3. Организация мероприятий по профилактике травматизма.
4. Организация мероприятий по профилактике заболеваний органов зрения, органов пищеварения, психических расстройств.

жизни.
2. Профилактика наркомании, алкоголизма.
3. Профилактика преступности.