Презентация, доклад к педсовету Советы классному руководителю как новопришедшему обучающемуся адаптироваться в классе

системе работы, о досуговой деятельности ребят, о порядках школьного процесса и кратко дайте характеристику класса. Предупредите, что взаимоотношения в коллективе не идеальные, поэтому при возникновении каких-либо проблем всегда можно обратиться к вам за советом, причем классный руководитель гарантирует неразглашение такой беседы.

в предыдущей школе, были ли у него проблемы в общении со сверстниками, какие у него интересы.

классном часу можно провести такое упражнение: все берут стулья и садятся в круг, в том числе и новенький, который в нескольких словах рассказывает о себе, и о том, как он попал в эту школу. Затем каждый из учеников называет свое имя и говорит ему слова поддержки. Проследите, чтобы дети говорили искренне, без иронии и насмешек.

«любимых» и «нелюбимых» школьных предметах. Можно использовать анкетирование всего класса с целью определения интересов и увлечений каждого.

При необходимости проведите разъяснительные беседы с классом или с ребенком, если есть предпосылки к тому, что ребенка в классе «не принимают».

поход в кино или музей. Желательно, чтобы новенький ориентировался в выбранной теме мероприятия, смог поддержать беседу, если и не со всем классом, то с отдельной группой ребят.

на себя глазами новичка, дать им задание ввести его в курс дела и «подтянуть» по школьной программе. Как правило, младшие школьники способны быстро сменить гнев на милость и взять новичка под свою «опеку».