Презентация, доклад к педсовету Социализация обучающихся

Рамила Яхиновна

их к взрослой жизни является профориентация школьников.
Необходимость профориентации определяется и в федеральном государственном образовательном стандарте, где сказано, что школьники должны ориентироваться в мире профессий, понимать значение профессиональной деятельности.

продолжается на рабочем месте. Однако база для профессиональной социализации закладывается раньше, основы которой формируются уже в школе.

школьников ценность труда, уважительное отношение к различным видам трудовой деятельности и профессиям, мотивацию к овладению ими. Тем более что в современных социально-экономических условиях жесткой конкуренции, высокой безработицы и низкого уровня доходов населения проблема мотивации трудовой деятельности становится все актуальнее.

профессиональной социализации в среднем звене (5-7 классы) требует общественно полезный труд, который предполагает труд учащихся по самообслуживанию в школе и дома (уборка класса, школьной территории, бытовой труд дома, уход за насаждениями и т.д.), летнюю работу на пришкольном участке во время каникул, тимуровскую работу.

профессии, каковы перспективы их трудоустройства, карьерного роста в этом направлении происходит в процессе профориентации в старших классах.
С этой целью в нашей школе проходят встречи с представителями учебных заведений, экскурсии на предприятия.

говорим про профессии, которые можно получить после 9класса в учебных заведениях
г. Набережные Челны, Мензелинска. Например: воспитатель детского сада, медработники, строители, повара и другие профессии.

Тематические классные часы

нужней и всех важней!

Есть такая профессия - СТРОИТЕЛЬ!

Думала, что это прибыльная работа, но сейчас я не хочу быть, потому что, там надо хорошо знать математику и русский, чтоб составлять отчеты. Это было детство, но сейчас я хочу стать дизайнером.
(из презентации Забурдаевой Ангелины)

Презентация «кем быть?»

Анкета «Выбор профессии»
1. Чем бы вы хотели заняться после окончания 9 класса?
-Продолжить обучение в 10-11классе – 6 учеников
-Продолжить обучение в другом учебном заведении после 9класса - 12 учеников
Те, кто пожелали остаться, определились с будущей профессией
2 ученика хотят стать врачами, 1 - технолог пищевой промышленности, 1 - военный инженер, 1 – юрист, 1- дизайнер
2. В какой сфере деятельности вы бы хотели себя проявить?
-Наука и образование - 3 (педколледж, воспитатель )
-Медицина – 4 (2ученика в медколледж, 2- в КГМУ)
-Сельское хозяйство - 2
-Промышленность - 1 (пищевая промышленнсть)
-Транспорт - 2
-Военное дело - 1
-Торговля - 2
-Строительство – 2
-Юрист - 1
3. На ваш выбор влияют:
-Родители - 10
-Школа - 3
-Друзья - 2
-Другие причины - 3
 

в тесной связи с трудовой деятельностью. Важно довести до его сознания, что полная самореализация человека как личности невозможна без труда, профессионального становления и развития.