- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к педсовету Мониторинг профессиональной деятельности педагога
Содержание
- 1. Презентация к педсовету Мониторинг профессиональной деятельности педагога
- 2. К1Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных
- 3. К2 Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных
- 4. К2 Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных
- 5. К3 Реализация дополнительных проектов (групповые и индивидуальные
- 6. К4 Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями
- 7. К5 Участие и результаты участия учеников в
- 8. К6 Участие в коллективных педагогических проектах и
- 9. К6 Участие в коллективных педагогических проектах и
- 10. К7 Активность во внеурочной деятельностиП1 Проведение мероприятий
- 11. К7 Активность во внеурочной деятельностиП5 Участие в
- 12. К8 Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работыП1 Участие и проведение «Дней здоровья»;П2 Внеклассные мероприятия физкультурно-оздоровительного характера
- 13. К9 Работа с детьми из социально неблагополучных
- 14. К10 Создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета)П1
- 15. К11 Распространение передового педагогического опытаП1 Выступление на
- 16. К11 Распространение передового педагогического опытаП5 Размещение методических
- 17. К12 Оценка деятельности учителя со стороны потребителей
- 18. Министерство образования Московской областиПерспектива введения «плавающего» графика
К1Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации) П1 % качества знаний по предмету; П2 % неуспевающих по результатам аттестации учащихся за отчётный период;П3 Количество учащихся, повысивших оценку ;
Слайд 2К1Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой
аттестации)
П1 % качества знаний по предмету;
П2 % неуспевающих по результатам аттестации учащихся за отчётный период;
П3 Количество учащихся, повысивших оценку ;
Слайд 3К2 Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений обучающихся
П1 Выполнение классом
внутриучрежденческого задания по качеству знаний;
П2 Работа в системе ИСКО (школьный портал);
П3 Работа по организации и ведению портфолио учащихся;
П4 Аттестация учащихся, обучающихся по семейной форме получения образования ;
П2 Работа в системе ИСКО (школьный портал);
П3 Работа по организации и ведению портфолио учащихся;
П4 Аттестация учащихся, обучающихся по семейной форме получения образования ;
Слайд 4К2 Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений обучающихся
П5 Количество учащихся,
имеющих «3», «2», «1», с которыми проведена индивидуальная работа;
П6 Количество учащихся, имеющих «4», «5», с которыми поведена индивидуальная работа;
П7 Мониторинг формирования метапредметных и личностных результатов;
П8 Участие в системных педагогических исследованиях.
П6 Количество учащихся, имеющих «4», «5», с которыми поведена индивидуальная работа;
П7 Мониторинг формирования метапредметных и личностных результатов;
П8 Участие в системных педагогических исследованиях.
Слайд 5К3 Реализация дополнительных проектов (групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные
проекты, др.)
П1 Количество учащихся, посещающих факультативы, кружки, дополнительное образование; Руководство ЗФТШ;
П2 Сопровождение индивидуальной проектной деятельности;
П3 Сопровождение ученического самоуправления.
Слайд 6К4 Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся
П1 Количество проведённых тематических
родительских собраний;
П2 Количество мероприятий с учащимися, в которые были вовлечены не менее 1/3 родителей класса.
П2 Количество мероприятий с учащимися, в которые были вовлечены не менее 1/3 родителей класса.
Слайд 7К5 Участие и результаты участия учеников в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и
др.
П1 Количество победителей и призёров олимпиад и конкурсов школьного уровня;
П2 Количество победителей призёров олимпиад и конкурсов муниципального уровня;
П3 Количество победителей и призёров олимпиад и конкурсов регионального уровня.
Слайд 8К6 Участие в коллективных педагогических проектах и профессиональных конкурсах. Самообразование. Экспериментальная деятельность
П1 Участие в ассоциациях педагогов Подмосковья;
П2 Участие в профессиональных конкурсах;
Обучение в сетевой системе ПК (АСОУ, МГПУ);
П4 Обучение на внебюджетных курсах и дистанционно;
Слайд 9К6 Участие в коллективных педагогических проектах и профессиональных конкурсах. Самообразование. Экспериментальная деятельность
П5 Получение высшего педагогического образования и переподготовка
П6 Обучение в аспирантуре, докторантуре по педагогической специальности;
П7 Реализация ФГОС ООО (6-7 класс)
Слайд 10К7 Активность во внеурочной деятельности
П1 Проведение мероприятий в рамках предметных недель;
П2
Выездные внеклассные мероприятия;
П3 Подготовка участников для общегородских мероприятий;
П4 Организация и проведение школьных предметных олимпиад
П3 Подготовка участников для общегородских мероприятий;
П4 Организация и проведение школьных предметных олимпиад
Слайд 11К7 Активность во внеурочной деятельности
П5 Участие в организации субботников;
П6 Дежурство по
гимназии;
П7 Организация горячего питания в классе более 70%
П7 Организация горячего питания в классе более 70%
Слайд 12К8 Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
П1 Участие и проведение «Дней здоровья»;
П2
Внеклассные мероприятия физкультурно-оздоровительного характера
Слайд 13К9 Работа с детьми из социально неблагополучных семей и детьми «группы
риска»
П1 Наличие и реализация плана индивидуальной работы;
П2 Посещение семей на дому;
П3 Наличие журнала индивидуальной консультации
Слайд 14К10 Создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета)
П1 Работа по оформлению учебного
кабинета (за отчётный период, при предоставлении перечня проведённых работ)
Слайд 15К11 Распространение передового педагогического опыта
П1 Выступление на пед. советах, метод. советах,
заседаниях кафедры
П2 Участие в городских семинарах (предоставить справку)
П3 Участие в региональных семинарах (предоставить справку)
П4 Выступление на ГМО (предоставить справку)
П2 Участие в городских семинарах (предоставить справку)
П3 Участие в региональных семинарах (предоставить справку)
П4 Выступление на ГМО (предоставить справку)
Слайд 16К11 Распространение передового педагогического опыта
П5 Размещение методических материалов на сайте гимназии,
собственный сайт
П6 Опубликованные работы (профессиональные печатные издания, за отчётный период)
П7 Наставничество
П8 Руководство предметной кафедрой
П9 Работа в жюри, экспертных комиссиях муниципального и регионального уровней
П6 Опубликованные работы (профессиональные печатные издания, за отчётный период)
П7 Наставничество
П8 Руководство предметной кафедрой
П9 Работа в жюри, экспертных комиссиях муниципального и регионального уровней
Слайд 17К12 Оценка деятельности учителя со стороны потребителей образовательных услуг (родителей, обучающихся)
П1
Оценка деятельности учителя со стороны учащихся (социально-психологическая служба)
П2 Оценка деятельности со стороны родителей (социально-психологическая служба)
П2 Оценка деятельности со стороны родителей (социально-психологическая служба)
Слайд 18Министерство образования Московской области
Перспектива введения «плавающего» графика начала учебного года
Обеспечить участие
педагогических работников в интернет-опросе
Для участия нужно набрать:
http://минобрнауки.рф
опрос
1 сентября
Для участия нужно набрать:
http://минобрнауки.рф
опрос
1 сентября
