Презентация, доклад к классному часу С днем Победы

фашистами благодаря нашей смелости, храбрости, преданности и любви к отечеству.

1908/30 гг. Длина: 977/1210 мм Длина ствола: 600 мм Вес: 7,555 кг без патронов Темп стрельбы: -



Прицельная дальность: 900 м

научно – исследовательские и технические институты СССР получили задание – «разработать реактивные снаряды на бездымном порохе». В 1938 году группа учёных создала многозарядную пусковую установку, смонтированную на грузовом автомобиле.

В 1929 году Б. С. Петропавловский при участии Лангемака, Петрова, Клейменова и др. в ГДЛ проводили разработку и официальные испытания реактивных снарядов различных калибров – прототипов снаряд для «катюши». Для их запуска использовали многозарядные авиационные и однозарядные наземные пусковые станки. «1 июня 1941 года машины были приняты на вооружение артиллерии.

лучшие немецкие ученые оружейники. Работавшие над захваченными русскими реактивными снарядами немецкие ученые не могли никак понять принципа ужасного огневого воздействия. Им так и не удалось решить «загадку «Катюши» до самого конца войны. Реактивный миномет "Катюша" является ярким символом Победы.

Почему называется «Катюша»
Нет единой версии, почему БМ-13 стали именоваться «Катюшами». Существует несколько предположений. Вот одна из них - по названию ставшей популярной перед войной песни Блантера на слова Исаковского «Катюша». Докладывая в штаб о выполнении Флёровым боевого задания, связист Сапронов сказал: «Катюша спела на отлично». Значение только что придуманного кодового слова в штабе батальона поняли, и слово это пошло сначала в штаб дивизии, а потом и в штаб армии. Так после первого же боевого применения за установкой БМ-13-16 закрепилось название «Катюша». 

советской артиллерии во время войны, научно – исследовательские и технические институты СССР получили задание – «разработать реактивные снаряды на бездымном порохе». В 1938 году группа учёных создала многозарядную пусковую установку, смонтированную на грузовом автомобиле.

В 1929 году Б. С. Петропавловский при участии Лангемака, Петрова, Клейменова и др. в ГДЛ проводили разработку и официальные испытания реактивных снарядов различных калибров – прототипов снаряд для «катюши». Для их запуска использовали многозарядные авиационные и однозарядные наземные пусковые станки. «1 июня 1941 года машины были приняты на вооружение артиллерии.

научно – исследовательские и технические институты СССР получили задание – «разработать реактивные снаряды на бездымном порохе». В 1938 году группа учёных создала многозарядную пусковую установку, смонтированную на грузовом автомобиле.

В 1929 году Б. С. Петропавловский при участии Лангемака, Петрова, Клейменова и др. в ГДЛ проводили разработку и официальные испытания реактивных снарядов различных калибров – прототипов снаряд для «катюши». Для их запуска использовали многозарядные авиационные и однозарядные наземные пусковые станки. «1 июня 1941 года машины были приняты на вооружение артиллерии.

их наведения. Для наводки были предусмотрены поворотный и подъёмный механизмы и артиллерийский прицел. В задней части машины находились два домкрата, обеспечивающие бо́льшую устойчивость при стрельбе. Следует также отметить, что установки были настолько засекречены, что даже запрещалось использовать команды «пли», «огонь», «залп», вместо них звучали «пой» или «играй», что, возможно тоже было связано с песней «Катюша». Да и для пехоты залп «катюш» был самой приятной музыкой.

практически одновременно — за несколько секунд территорию в районе цели буквально перепахивали реактивные снаряды. Мобильность установки позволяла быстро сменять позицию и избегать ответного удара противника.

большие расстояния заряженными и способными к мгновенному открытию огня;
залп полка и дивизиона происходил в короткий период времени (до 1 - 2 минут) с дальнейшим быстрым покиданием боевой позиции;
длительное ручное перезаряжание уста­новок, которое превышало время залпа в 10 - 15 раз;
большое рассеивание реактивных сна­рядов при стрельбе и необычная для артилле­рии конфигурация эллипса рассеивания;

Заряжающий — 2 — 4.

одном из самых грозных орудий советской армии того времени – «Катюше». Так называлась ракетная установка, которая поражала цель на расстоянии 13 км. Был наводчиком, прицеливал установку для точного попадания в противника. Самое главное, умело замаскировать машину и быстро поменять место дислокации после залпа ракет, чтобы враг не смог нанести ответный удар.
Прошел войну на фронтах Советского Союза,Польши, Венгрии, дошел до Берлина,остался жив(как говорил сам), благодаря «Катюше».
Награды хранятся как семейная реликвия.

( Мой отец с винтовкой в руке)

Великая Отечественная война – это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Началась эта страшная трагедия 22 июня 1941 года, а закончилась только через четыре года, через четыре тяжелых года – 9 мая 1945 года.
Это была величайшая война за всю историю человечества. Огромное количество людей погибло в этой войне. Ужасно помыслить, что в этой трагедии принимали участие наши дедушки, прадедушки, которые на то время были нашими сверстниками. Люди отдавали свои жизни за судьбу своей Родины, за своих товарищей.
Многое вытерпел российский народ за эти четыре года. Вспомните героический подвиг Ленинграда – 900 дней держались люди в окруженном городе и не отдали его! Люди выдерживали мороз, холод, голод, вражеские бомбардировки, не спали, ночевали на улице. Вспомните Сталинград...!
Мой дедушка по маминой линии, Мурастов Николай Тимофеевич, был призван на фронт в возрасте 18 лет. Воевал он на одном из самых грозных орудий советской армии того времени – «Катюше». Так называлась ракетная установка, которая поражала цель на расстоянии 13 км. Дедушка был наводчиком. Он прицеливал установку для точного попадания в противника. Самое главное, по словам деда, было умело замаскировать машину и быстро поменять место дислокации после залпа ракет, чтобы враг не смог нанести ответный удар.
Дедушка рассказывал о войне очень редко и мало. Говорил всегда, что это было очень страшно. Моей маме запомнилась только одна его история…

Выполнил: бывший выпускник Просторненской школы
Курсант I УСП
111 взвода

Ширинский Н.Н. (мой сын)

недалеко от городка Люблин. Взвод красноармейцев, в том числе и мой дедушка, поддерживали прорыв наших войск. Совершив несколько выстрелов, они отъехали вглубь леса и замаскировали машины дубовыми ветками. Ближе к вечеру взвод отправился к ближайшей деревушке в поисках воды и пищи, поскольку несколько дней солдаты были голодными. Шли они по лесной тропе, удалось даже собрать немного ягод. Деревня была почти полностью разрушена. Искать там пищу было бессмысленно. Однако на окраине, из высокой травы, виднелся деревянный колодец. В надежде утолить жажду, все направились к нему. Подойдя ближе, красноармейцы услышали пронзительный плач, который доносился из колодца. Солдаты, связав свои ремни, вытащили из колодца четырех маленьких, голодных, замерзших детей. Как оказалось, детишки, три дня назад, в надежде спастись от фашистов, спустились на дно высохшего колодца. Бойцы их сразу же накормили остатками хлеба, недавно собранными ягодами и напоили водой из последней наполненной фляжки.
Была уже ночь, поэтому солдаты решили остаться в одном из полуразрушенных домов деревни. На рассвете взвод, взяв детей на руки, выдвинулся в поисках ближайшего населенного пункта. Ближе к обеду они нашли довольно большое село. Местные жители хорошо приняли красноармейцев, одели, накормили и напоили детей. Одна из семей взяла детишек к себе.
К вечеру солдаты вернулись к своим машинам и, связавшись со штабом, выдвинулись в направлении города…
Через несколько месяцев дедушка в составе этого взвода дошел до самого Берлина. Эту историю он рассказывал со слезами.
К сожалению, дедушка рано ушел из жизни, а я так мало слышал его рассказов…
Уже десятилетия отделяют нас от суровых дней войны. Уходит по­коление, вынесшее тяжелый груз Великой Отечественной. Но народная память сохра­нит и немеркнущий подвиг, и неслыханные страдания, и непреклон­ную веру людей. Я не хочу, чтобы это повторилось. Я не хочу, чтобы погибали мои родные, чтоб горели леса, чтоб смешивалась с кровью вода в реках, не хочу видеть горящие дома и плачущих детей. Я хочу, чтобы был мир и покой.

СПАСИБО ДЕДУ ЗА ПОБЕДУ!

Мурастов Николай Тимофеевич

Мы с гордостью зовемся «Наследники Победы»

«С Днем Победы» и использовала на классном часе, посвященном 70-летию Победы учитель МОУ «Просторненская школа» Джанкойского района Республики Крым Ширинская Ю.Н.