- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к классному часу Наши права и обязанности.
Содержание
- 1. Презентация к классному часу Наши права и обязанности.
- 2. Сегодня мы будем говорить о правах и
- 3. Право – это правила, по которым живут люди. Они определяют отношения людей в обществе.
- 4. Право-Совокупность установленных и охраняемых государственной властью норм
- 5. В беседах между собой, путём переговоров людям
- 6. Какие права детей вы знаете?Право на жизнь.Право
- 7. Конвенция -соглашение. все государства, которые подписали эту Конвенцию, согласились защищать права детей.
- 8. 20 ноября 1989 г. Международная Конвенция о правах ребёнка1990 г.Ратификация Россией
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Физминутка.
- 32. Обязанности.статья 29 Конвенции прав человека гласит, что
- 33. Обязанности-Круг действий, возложенных на кого-то и обязательных для выполнения.
- 34. Обязанности.-Какая самая главная обязанность у вас в
- 35. Обязанности школьника.Записаны в Уставе школыПравилах внутреннего распорядка учащихся.
- 36. Обязанности школьника:прилежно учитьсябережно относиться к имуществу школысоблюдать
- 37. Обязанности школьника.-Какие обязанности чаще всего нарушают учащиеся нашего класса?
- 38. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:Кто из взрослых должен следить за выполнением
- 39. Для чего надо знать права и обязанности?Знание
- 40. Умейте выслушать собеседника, не перебивая.Умейте признавать, что
- 41. Кто запомнит эти правила - будет умным, а кто их будет выполнять, будет мудрым.
- 42. Творческая работа: Нарисовать запрещающие и разрешающие знаки по теме: «Мои права и обязанности»
- 43. Итог:О чем сегодня говорили? Что нового узнали?Что
- 44. Мы сегодня поговорили о правах детей, о
Сегодня мы будем говорить о правах и обязанностях, о правилах общения людей.Давным -давно тысячи лет назад на земле появились первые люди. Одновременно с ними возникли и главные вопросы: Что люди могут делать и чего не могут?
Слайд 2Сегодня мы будем говорить о правах и обязанностях, о правилах общения
людей.
Давным -давно тысячи лет назад на земле появились первые люди. Одновременно с ними возникли и главные вопросы:
Что люди могут делать и чего не могут?
На что они имеют право и на что не имеют?
Что же такое право?
Давным -давно тысячи лет назад на земле появились первые люди. Одновременно с ними возникли и главные вопросы:
Что люди могут делать и чего не могут?
На что они имеют право и на что не имеют?
Что же такое право?
Слайд 4Право-
Совокупность установленных и охраняемых государственной властью норм и правил, которые регулируют
отношения между людьми (толковый словарь Ожегова).
Слайд 5В беседах между собой, путём переговоров людям удалось решить эти вопросы,
и на свет появилась Всеобщая Декларация прав человека.
Взрослые люди имеют много различных прав.
Есть ли права у детей?
Взрослые люди имеют много различных прав.
Есть ли права у детей?
Слайд 6Какие права детей вы знаете?
Право на жизнь.
Право на учёбу.
Право на отдых…
Все
права детей записаны в документах: «Декларации прав ребенка», «Конвенции ООН о правах ребенка»
Слайд 7Конвенция -соглашение.
все государства, которые подписали эту Конвенцию, согласились защищать права
детей.
Слайд 32Обязанности.
статья 29 Конвенции прав человека гласит, что человек имеет не только
права, но и обязанности.
Что такое обязанности?
Что такое обязанности?
Слайд 34Обязанности.
-Какая самая главная обязанность у вас в семье?
-А какие обязанности
существуют у учеников?
А в каких документах это записано?
-Давайте с вами обозначим некоторые из обязанностей школьника!
А в каких документах это записано?
-Давайте с вами обозначим некоторые из обязанностей школьника!
Слайд 36Обязанности школьника:
прилежно учиться
бережно относиться к имуществу школы
соблюдать правила техники безопасности
иметь аккуратный
вид
придерживаться общепринятых правил поведения.
соблюдать Устав школы и Правила внутреннего распорядка учащихся.
придерживаться общепринятых правил поведения.
соблюдать Устав школы и Правила внутреннего распорядка учащихся.
Слайд 38ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:
Кто из взрослых должен следить за выполнением ваших прав и обязанностей?
(по Конституции РФ ст.38 и семейному кодексу ст.63 ответственность несут родители).
Слайд 39Для чего надо знать права и обязанности?
Знание прав и обязанностей- это
основа правовых знаний каждого гражданина, а их соблюдение-основа гражданского самосознания, высоких нравственных качеств человека.
Слайд 40Умейте выслушать собеседника, не перебивая.
Умейте признавать, что были не правы.
Помогайте товарищу,
старайтесь договориться с ним.
Говорите всегда правду.
Радуйтесь успеху товарища.
Дал слово – держи его, дал обещание – выполни.
Говорите всегда правду.
Радуйтесь успеху товарища.
Дал слово – держи его, дал обещание – выполни.
Правила общения:
Слайд 42Творческая работа:
Нарисовать запрещающие и разрешающие знаки по теме: «Мои права
и обязанности»
Слайд 43Итог:
О чем сегодня говорили?
Что нового узнали?
Что воспитывают в нас знание
и
соблюдение прав и обязанностей?
( гражданское самосознание, активную жизненную позицию).
самооценка…
соблюдение прав и обязанностей?
( гражданское самосознание, активную жизненную позицию).
самооценка…
Слайд 44Мы сегодня поговорили о правах детей, о добре и зле, о
хороших и плохих поступках, вспомнили правила общения.
Я советую вам учиться контролировать свое поведение в общении с другими людьми, знать и соблюдать свои права и права другого человека.
А также помнить одно из главных правил: «Плохо тому, кто добра не делает никому!».
Тогда вы станете активными и полезными гражданами своей страны!
Я советую вам учиться контролировать свое поведение в общении с другими людьми, знать и соблюдать свои права и права другого человека.
А также помнить одно из главных правил: «Плохо тому, кто добра не делает никому!».
Тогда вы станете активными и полезными гражданами своей страны!
