- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к классному часу Метод проб и ошибок
Содержание
- 1. Презентация к классному часу Метод проб и ошибок
- 2. Мудрость – это совокупность истин, добытых умом,
- 3. Метод проб и ошибокЭто метод случайного подбора
- 4. Архимедов винт, винт Архимеда — механизм исторически использовавшийся для
- 5. Слайд 5
- 6. Архимед соорудил машины, которые могли выбрасывать снаряды на любое желаемое расстояние
- 7. Архимедов рычаг«Дайте мне точку опоры, и я
- 8. Герон АлександрийскийДиоптраПаровая машинаНасос Герона
- 9. Леонардо да ВинчиПарашютПулемётПодшипникВодолазный костюм, бронированный танк, механический воин-рыцарь, вертолет, мост.
- 10. Великий Ньютон сказал : «Если я видел
- 11. Метод проб и ошибок попробовал впервые усовершенствовать
- 12. Вопросы 1.Об изобретениях каких учёных вы знали
- 13. Методом проб и ошибок выполнить задания
- 14. 1. «Магический квадрат»Заполнить клетки цифрами так, чтобы по горизонтали и вертикали сумма была одинаковой
- 15. 2. Построить фигурку танграмм
- 16. 2. Построить фигурку танграм
- 17. 3. Задачи со спичкамиа) Из четырех спичек
- 18. Достоинства метода: - Этому методу не надо
- 19. Недостатки метода: - Плохо решаются сложные задачи
- 20. Слайд 20
- 21. Из 24 спичек выложите квадрат и разделите
- 22. Спасибо всем за работу!
Мудрость – это совокупность истин, добытых умом, наблюдением и опытом, и приложимых к жизни, это гармония идей с жизнью» И.А. Гончаров.
Слайд 2Мудрость – это совокупность истин, добытых умом, наблюдением и опытом, и
приложимых к жизни, это гармония идей с жизнью»
И.А. Гончаров.
Слайд 3Метод проб и ошибок
Это метод случайного подбора частных методов и приемов
действий в расчете лишь на возможный успех. В обычной жизни его еще называют методом «тыка».
Слайд 4Архимедов винт, винт Архимеда — механизм исторически использовавшийся для передачи воды из низколежащих
водоёмов в оросительные каналы.
Архимед
287-212 г.до н.э.
Слайд 7Архимедов рычаг
«Дайте мне точку опоры, и я переверну мир»
В современном мире
принцип действия рычага используется повсеместно. Практически любой механизм, преобразующий механическое движение, в том или ином виде использует рычаги. Подъемные краны, двигатели, инструменты (ножницы, плоскогубцы), а также тысячи других механизмов и инструментов используют рычаги в своей конструкции.
Слайд 9Леонардо да Винчи
Парашют
Пулемёт
Подшипник
Водолазный костюм, бронированный танк, механический воин-рыцарь, вертолет, мост.
Слайд 10Великий Ньютон сказал : «Если я видел дальше, то потому, что
стоял на плечах гигантов прошлого»
1642 – 1727 г.г.
Слайд 11Метод проб и ошибок попробовал впервые усовершенствовать Томас Эдисон, американский изобретатель.
В его мастерской работало до 1000 человек.
Одну и ту же задачу решало несколько человек, а Эдисон организовывал поиск наиболее удачного решения.
Томас Эдисон провел опыты с 1500 нитей накаливания электрической лампочки, пока не нашёл подходящую.
«Гений — это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота.» — Томас Эдисон
Слайд 12Вопросы 1.Об изобретениях каких учёных вы знали раньше? 2. Какую роль, с вашей
точки зрения, сыграл на этапе зарождения науки и техники метод проб и ошибок?
3.Считаете ли вы метод проб и ошибок эффективным в настоящее время?
Слайд 141. «Магический квадрат»
Заполнить клетки цифрами так, чтобы по горизонтали и вертикали
сумма была одинаковой
Слайд 173. Задачи со спичками
а) Из четырех спичек легко сложить один квадрат.
Добавим еще две — сломанные пополам. Сколько квадратов можно из них сложить?
б) из 9-ти спичек построить 6 квадратов.
Слайд 18Достоинства метода: - Этому методу не надо учиться. - Методическая простота решения. - Удовлетворительно
решаются простые задачи (не более 10 проб и ошибок)
- Учит упорству и терпению, учит не отчаиваться при неудачах.
- Вообще говоря, с каждым новым решением человек "становится умнее". Не случайно говорят, что на ошибках учатся.
Слайд 19Недостатки метода: - Плохо решаются сложные задачи (более 1000 проб и ошибок). -
Нет приёмов решения.
- Нет алгоритма мышления, мы не управляем процессом думанья. Идет почти хаотичный перебор вариантов.
- Неизвестно, когда будет решение и будет ли вообще.
- Отсутствуют критерии оценки силы решения, поэтому неясно, когда прекращать думать. А вдруг в следующее мгновение придет гениальное решение?
- Иногда ошибаться нельзя (не будет человек резать на бомбе провода наугад).
Слайд 21 Из 24 спичек выложите квадрат и
разделите его на девять маленьких
ячеек так, как показано на рисунке.
Задания: 1. Уберите 4 спички так, чтобы осталось
4 маленьких и 1 большой квадраты. 2. От исходного квадрата убрать поочередно 4, 6, 8 спичек так, чтобы всегда оставалось по 5 равных квадратов. 3. Снова исходный квадрат. Забрать двумя способами по 8 спичек так, чтобы в обоих случаях осталось по 4 одинаковых квадрата. 4. Убрать из нашего 24-спичечного квадрата 6 спичек так, чтобы осталось 2 квадрата и 2 неправильных, но одинаковых шестиугольника.
Дополнительное задание:
