Презентация, доклад к докладу Сетевое взаимодействие

механизмов профессионального самоопределения обучающихся Доклад подготовила: Шевцова Юлия Игоревна, зам.директора по воспитательной работе

МОУ «Толмачевская средняя школа»
Лужского муниципального района Ленинградской области РФ

«Инновационная доп.обр.программа творческой лаборатории»
(выдается документ)

и школы; экологические и краеведческие смены в ВДЦ «Орленок», «Смена»; областные и всероссийские конкурсы исследовательских работ.
ГБОУ ДОД «Центр «Интеллект» - сессии по экологии и биологии; научно-исследовательская деятельность; участие во всероссийских конкурсах.
(выдается документ)

полимеров;
С – Пб университет кино и телевидения;
С-Пб Лесотехническая академия.
ОУ среднего образования:
Лисенский лесной колледж;

шума на организм

Аграрный Университет . Занятие о бытовых отходах и работа с приборами: рн метром, дозиметром и др.

г

Проект «Луга Балт», 2013 г

работы.
Профориентационное - экскурсии по учреждениям, знакомство с профессиями.

Лужское лесничество,
филиала ЛОГКУ «Ленобллес»;
Толмачевское отделение Лужского лесничества;
Филиал ФБУ «Рослесозащита» центр защиты леса Ленинградской области

Деятельность проводится на площадях Школы и «Крисмас+»
Деятельность по Договору нацелена на:
распространение информации о деятельности «Крисмас+» и Школы по практическому экологическому образованию среди образовательных учреждений Лужского района Ленинградской области и других регионов,
апробацию применения оборудования «Крисмас+» для экологического практикума и учебно-исследовательской деятельности в реальной образовательной среде,
поддержку практических исследований,
создание направления работ по исследованию окружающей среды с применением комплектного оборудования «Крисмас+», а также методических материалов на их основе.
профориентацию школьников.

природных водоемов

Определение Растворенного Кислорода

талого снега

Определение рН

работа

Школе. Деятельность проводится на площадях Школы и Лужского лесничества.
Деятельность по Договору нацелена на:
распространение информации о деятельности Лужского лесничества и Школы по практическому экологическому образованию среди образовательных учреждений Лужского района Ленинградской области и других регионов;
поддержку практических исследований;
создание направления работ по исследованию леса;
профориентацию школьников.

области охраны природы, защиты и воспроизводства лесных и водных ресурсов.

живой природы»

жизнь не представляют себе ни их будущую профессию, ни отрасль, где они могут приложить свои знания, полученные в школе.
Работа в школьном лесничестве помогает школьникам увидеть результат своей работы, определиться с выбором будущей профессии.
В новых социально–экономических условиях предлагается рассматривать школьные лесничества как раннюю профессиональную ориентацию школьников, помощь им в выборе своей будущей профессии.

и дизайна
Горный университет
Лесотехническая академия
Аграрный университет
Университет растительных полимеров
Ветеринарная академия
Академия спорта им. Лесгафта
Медицинская академия им. Павлова
Университет им. Герцена

(гидротехник)
Медицинские колледжи г. С- Пб и г. Москвы

самоопределения школьников;
количество выпускников Толмачевской средней школы выбирающих профильные предметы 50 -70 %;
выпускники поступают в профильные учебные заведения. Количество набранных баллов оказывается достаточно для поступления;
выбор химико – биологического профиля связан с выбором профессии.