Миннигалина Сафия,
Родионова Диана
1 класс МОБУ СОШ №10 города Сочи
им. атамана С. И. Белого
Руководитель: Шашкова Надежда Александровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательская работа художественая гимнастика
Содержание
- 1. Презентация исследовательская работа художественая гимнастика
- 2. Предмет исследования: художественная гимнастика.Объект исследования: девочки и
- 3. Национальная гордость.Россия – родина художественной
- 4. Плюсы занятия гимнастикой Гимнастки получают нужную для
- 5. Отрицательное влияние гимнастикиВысокий уровень травматизмаБолезненность некоторых видов упражненийПостоянный контроль весаХронические перегрузки
- 6. Травмы гимнастокИсследования показали, что чаще всего острые
- 7. Требования к гимнасткам и их внешнему виду
- 8. Сравнительный анализ положительных и отрицательных сторон
- 9. Результаты анкетирования учащихсяКоличество опрашиваемых - 25Вопрос №1.
- 10. Результаты анкетирования учащихсяКоличество опрашиваемых - 25Вопрос №3.
- 11. Результаты анкетирования учащихсяКоличество опрашиваемых - 25Вопрос №6.
- 12. Проведенный опрос показал:все опрашиваемые ученики знакомы с
- 13. В результате исследования мы сделали вывод:Чтобы достичь
- 14. Пока есть художественная гимнастика, России есть чем гордиться
Предмет исследования: художественная гимнастика.Объект исследования: девочки и девушки, занимающиеся художественной гимнастикой, вид спорта в целом.Цель: выяснить, легко ли даются гимнасткам полторы минуты выступления на ковре (выявить положительные и отрицательные стороны занятий художественной гимнастикой)Задачи: - познакомиться с
Слайд 2
Предмет исследования: художественная гимнастика.
Объект исследования: девочки и девушки, занимающиеся художественной гимнастикой,
вид спорта в целом.
Цель: выяснить, легко ли даются гимнасткам полторы минуты выступления на ковре (выявить положительные и отрицательные стороны занятий художественной гимнастикой)
Задачи:
- познакомиться с видом спорта – художественная гимнастика;
- рассмотреть плюсы и минусы занятия гимнастикой;
обобщить собранный материал.
Гипотеза: предполагаем, что гимнастика очень тяжелый вид спорта, результата в котором добиваются только самые упорные, трудолюбивые и обладающие большой силой воли.
Методы исследования:
анализ литературы по проблеме исследования;
наблюдение;
сравнительный анализ;
анкетирование.
Цель: выяснить, легко ли даются гимнасткам полторы минуты выступления на ковре (выявить положительные и отрицательные стороны занятий художественной гимнастикой)
Задачи:
- познакомиться с видом спорта – художественная гимнастика;
- рассмотреть плюсы и минусы занятия гимнастикой;
обобщить собранный материал.
Гипотеза: предполагаем, что гимнастика очень тяжелый вид спорта, результата в котором добиваются только самые упорные, трудолюбивые и обладающие большой силой воли.
Методы исследования:
анализ литературы по проблеме исследования;
наблюдение;
сравнительный анализ;
анкетирование.
Слайд 3 Национальная гордость.
Россия – родина художественной гимнастики. Это наш подарок
олимпийскому движению. Как для англичан – футбол, для канадцев – хоккей, так для России художественная гимнастика – предмет национальной гордости.
Слайд 4Плюсы занятия гимнастикой
Гимнастки получают нужную для организма физическую нагрузку, которая
способствует формированию двигательных навыков и умения, формируют красивую осанку, ловкость и гибкость.
Упражнения, которые постоянно используются в художественной гимнастике, способствуют легкой и грациозной походке.
Укрепляются мышцы всего тела, проделывается массаж внутренних органов.
Укрепляются дыхательная, сердечно-сосудистая, вегетативная системы.
Повышается работоспособность, становится укрепленным иммунитет, повышается устойчивость организма к неблагоприятным условиям.
Способствует развитию слуха и чувства ритма.
Воспитываются уверенность в себе, раскрепощенность, целеустремленность.
Слайд 5Отрицательное влияние гимнастики
Высокий уровень травматизма
Болезненность некоторых видов упражнений
Постоянный контроль веса
Хронические перегрузки
Слайд 6Травмы гимнасток
Исследования показали, что чаще всего острые травмы художественных гимнасток локализуются
в области нижних конечностей – на стопу и голеностопный сустав приходится 38% травм,
голень и коленный сустав -19%,
бедро и тазобедренный сустав – 15%.
На третьем месте по количеству травм повреждения спины -17%.
голень и коленный сустав -19%,
бедро и тазобедренный сустав – 15%.
На третьем месте по количеству травм повреждения спины -17%.
Слайд 8Сравнительный анализ положительных и отрицательных сторон художественной гимнастики по результатам анкетирования
членов команды, беседы с тренером и собственных ощущений
Слайд 9Результаты анкетирования учащихся
Количество опрашиваемых - 25
Вопрос №1.
Знаком ли Вам вид
спорта художественная гимнастика?
Вопрос №2.
Занимаетесь ли Вы в спортивных секциях?
Слайд 10Результаты анкетирования учащихся
Количество опрашиваемых - 25
Вопрос №3.
Считаете ли Вы гимнастику
красивым видом спорта?
Вопрос №4.
Считаете ли Вы гимнасток грациозными и изящными?
Вопрос №5.
Считаете ли Вы гимнастику сложным видом спорта?
Слайд 11Результаты анкетирования учащихся
Количество опрашиваемых - 25
Вопрос №6.
Считаете ли Вы гимнастику
травмоопасным видом спорта?
Вопрос №7.
Как Вы считаете, растяжка это больно?
Вопрос №8.
Легко ли улыбаться гимнастке во время выступления?
Слайд 12Проведенный опрос показал:
все опрашиваемые ученики знакомы с данным видом спорта. Видели
его по телевизору или в живую.
часть учеников сами занимаются в спортивных секциях, и не понаслышке знают о трудностях некоторых видов физических упражнений.
большинство опрашиваемых ответили ,что считают этот вид спорта красивым, а гимнасток грациозными и изящными. Однако о сложности выполнения гимнастических элементов догадываются далеко не все, хотя считают гимнастику сложным видом спорта.
часть учеников сами занимаются в спортивных секциях, и не понаслышке знают о трудностях некоторых видов физических упражнений.
большинство опрашиваемых ответили ,что считают этот вид спорта красивым, а гимнасток грациозными и изящными. Однако о сложности выполнения гимнастических элементов догадываются далеко не все, хотя считают гимнастику сложным видом спорта.
Выводы
Слайд 13В результате исследования мы сделали вывод:
Чтобы достичь хоть какого-то результата, нужно
пройти через боль, страх, разочарования, травмы, а иногда даже унижения.
Человеку непосвященному трудно даже представить, что переживают маленькие хрупкие девочки на тренировках и какой ценой они добиваются успеха.
Человеку непосвященному трудно даже представить, что переживают маленькие хрупкие девочки на тренировках и какой ценой они добиваются успеха.
Выводы
