ДЕТЬМИ С ОВЗ В ЛЕКОТЕКЕ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование ИКТ в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
Содержание
- 1. Презентация Использование ИКТ в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
- 2. Слайд 2
- 3. Использование готовых обучающих и развивающих программ
- 4. Создание презентацийпозволяют представить материал как систему ярких
- 5. Истоки способностей и дарований детей находятся на
- 6. ИКТ как средство альтернативной коммуникации, развития речи
- 7. Использование информационных технологий в работе с дошкольниками
- 8. Спасибо за внимание
Использование готовых обучающих и развивающих программ
Слайд 4Создание презентаций
позволяют представить материал как систему ярких опорных образов;
задействуют различные каналы
восприятия, позволяют запоминать информацию не только в фактографическом, но и в ассоциативном виде;
сокращают время обучения, высвобождают ресурсы здоровья детей;
позволяют построить обучение на основе психологически корректных режимов работы памяти, внимания, мышления
сокращают время обучения, высвобождают ресурсы здоровья детей;
позволяют построить обучение на основе психологически корректных режимов работы памяти, внимания, мышления
Слайд 7Использование информационных технологий в работе с дошкольниками с ОВЗ, в том
числе с РАС дает возможность существенно обогатить, качественно обновить коррекционно-развивающий процесс в ДОУ, повысить его эффективность.
Самому ребенку ИКТ помогает организовать собственную активность, проявить инициативу, способствует развитию всех психических процессов. Именно использование компьютерных технологий дает ребенку ощущение успеха, он с помощью родителя или педагога преодолевает страх перед новой деятельностью, закрепляет уже полученный результат, получает положительные эмоции.
Самому ребенку ИКТ помогает организовать собственную активность, проявить инициативу, способствует развитию всех психических процессов. Именно использование компьютерных технологий дает ребенку ощущение успеха, он с помощью родителя или педагога преодолевает страх перед новой деятельностью, закрепляет уже полученный результат, получает положительные эмоции.
